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高中数学难题[麻烦亲用纸写完两题详细过程,并拍照给我学习方便] 1.区间(—8,7〕可记为集合(?
高中数学难题[麻烦亲用纸写完两题详细过程,并拍照给我学习方便]1.区间(—8,7〕可记为集合(?)A,{x|—8小于和等于x小于和等于7}B,{x|—8小于x小于7}C,...
高中数学难题[麻烦亲用纸写完两题详细过程,并拍照给我学习方便]
1.区间(—8,7〕可记为集合(?) A,{x|—8小于和等于x小于和等于7} B,{x|—8小于x小于7} C,{x|—8小于和等于x小于7} D,{x|—8小于x小于和等于7}
2.{x|x属于R,且x不等于1}用区间表示为? 展开
1.区间(—8,7〕可记为集合(?) A,{x|—8小于和等于x小于和等于7} B,{x|—8小于x小于7} C,{x|—8小于和等于x小于7} D,{x|—8小于x小于和等于7}
2.{x|x属于R,且x不等于1}用区间表示为? 展开
1个回答
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1.D
解析:两个括号紧挨的数字表示取值范围(从什么到什么之中),比如(a,b)是由a到b,并且a一定小于b,因为左边的数比右边小,而且小括号 ( 表示大于,) 表示小于,中括号[ 表示大于等于也可以看做≥,] 表示小于等于。大括号{}表示一个集合。
2.(8,1)∪(1,8)
不是数字8,而是将8横放,是一个数学符号,表示无穷尽,(8表示无穷小,8)表示无穷大,∪表示“和”,比如A∪B表示A和B。
解析:两个括号紧挨的数字表示取值范围(从什么到什么之中),比如(a,b)是由a到b,并且a一定小于b,因为左边的数比右边小,而且小括号 ( 表示大于,) 表示小于,中括号[ 表示大于等于也可以看做≥,] 表示小于等于。大括号{}表示一个集合。
2.(8,1)∪(1,8)
不是数字8,而是将8横放,是一个数学符号,表示无穷尽,(8表示无穷小,8)表示无穷大,∪表示“和”,比如A∪B表示A和B。
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