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A:敬爱老师们
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
B:今天,我们又站在了人生的起跑线。
A:是鸿鹕就当志存高远
B:是雄鹰定要展翅蓝天
A:这里有我们施展才干的空间
B:这里有你们放飞梦想的蓝天
A:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
B:责任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奋斗人生才会灿烂,敢想敢干梦想定能实现!
A:让我们放飞笑声
B:让梦想越飞越远!
合:主题班会现在开始!
B理想是个诱人的字眼。
A理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
B一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
A没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
B与理想一起飞翔,用真情呵护生命努力成长。
A与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
B我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。
A:相信对这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)
A;看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。合:年轻的朋友们,我们还太年轻、太年轻了。
B:可是我们拥有美好的未来。
A:我们拥有崇高的愿望。
B:我们拥有火一样的青春。
A:我们拥有奉献的渴望
合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。
B:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。”
B:说得真好,可是你想过没有,是谁给我们装上翅膀,又是谁给我们送来小舟,是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们,就没有我们的今天
A:一支粉笔,指点知识王国的迷津;
B:一块黑板,记下老师无限的深情;
A:一个讲台,映着老师高大的身影;
B:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;
A:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
A:接下来进行歌曲猜一猜环节
B:接下来是猜谜环节
合:谢谢大家
B:亲爱的同学们
合:大家下午好!
B:今天,我们又站在了人生的起跑线。
A:是鸿鹕就当志存高远
B:是雄鹰定要展翅蓝天
A:这里有我们施展才干的空间
B:这里有你们放飞梦想的蓝天
A:机遇在前,你是否愿意迎难而上,挑战浪尖?
B:责任在肩,你是否愿意付出努力,大步向前?
合:拼搏奋斗人生才会灿烂,敢想敢干梦想定能实现!
A:让我们放飞笑声
B:让梦想越飞越远!
合:主题班会现在开始!
B理想是个诱人的字眼。
A理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。
B一个没有理想的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。
A没有理想,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;
B与理想一起飞翔,用真情呵护生命努力成长。
A与理想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
B我们应该要与理想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。
A:相信对这些同学一定有不同的看法和见解,那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。(个人自由表达)
A;看,你的眼前有一幅绚丽的画面,那是辉煌的未来,他又激越的鼓音,你一定看得见。合:年轻的朋友们,我们还太年轻、太年轻了。
B:可是我们拥有美好的未来。
A:我们拥有崇高的愿望。
B:我们拥有火一样的青春。
A:我们拥有奉献的渴望
合:只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。
B:“相信自己,给我一双翅膀,我就可以飞翔;给我一叶小舟,我就可以徜徉;给我一匹骏马,我就可以驰骋在人生的旅途上。”
B:说得真好,可是你想过没有,是谁给我们装上翅膀,又是谁给我们送来小舟,是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们,就没有我们的今天
A:一支粉笔,指点知识王国的迷津;
B:一块黑板,记下老师无限的深情;
A:一个讲台,映着老师高大的身影;
B:三尺教鞭,开辟通向理想的路程;
A:在老师的辛勤培育下,我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
A:接下来进行歌曲猜一猜环节
B:接下来是猜谜环节
合:谢谢大家
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“扬起青春的风帆“串连词
开场白:
甲:青春悄无声息地来了,她是带着女生飘逸的身影而来的。
乙:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。
合:我们热爱春天,但我们更爱的是像春天一样美好的青春!
甲:今天,我们在这里聚首,要召开的主题班会是:
合:扬起青春的风帆。
一.
甲:青春是多姿多彩、多种多样的;
乙:青春是充满热情,勇气和希翼的
甲:字典里为青春的解释是:青春时期。但这个解释似乎不够准确;
乙:下面就有请同学们用自己的语言来诠释“青春”。
甲:同学们说了这么多,确实各有各独特的看法
乙:可是这些都无一反映了青春的短暂和可贵
二.
甲:我们正处于宝贵的青春期,应该如何度过呢?
乙:下面有请卞雯同学为我们展示一个名人的故事
三.
甲:黄豆豆的故事是多么耐人寻味啊,看了他的故事,我们一定感受颇深吧,别急,下面请欣赏小品《相遇》
四.
乙:同样的几个同学为什么几年后的境地会有如此大的差异呢?
甲:下面请同学们结合黄豆豆的故事,讨论青春期我们应有什么样的精神风貌。
(几分钟后)
乙:好了,现在请同学们踊跃发言,有小奖品送给大家(回答:朝气蓬勃、意气风发、文明守纪、不惧挫折、生命不息、奋斗不止等)
五.
甲:同学们的回答都很好,现在让诗朗诵《让青春飞扬》来表达我们的心声。
甲:黑格尔曾说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”,这句话一之激励着许多人。
乙:是啊,一句生动的语言往往可以极大的改变一个人为人处事的态度。生活中有不少好学的青少年从名言中汲取前进的力量,如“少壮不努力,老大徒伤悲。”
甲:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”
乙:说的好,下面就有请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
六.
甲:青春是美丽的,它不容错过,它的美丽能使枯枝长出鲜果,沙漠也布满森林。
乙:是啊,如此的青春我们又应如何把握呢?
甲:下面有请周佳颖同学为我们做个实验
七.
甲:命中确实应该树立起远大的目标
乙:而我们每个人都有自己的理想,请书写我们的理想,让我们将它们放在“心愿墙”上,用辛勤的汗水将它实现。
八.
甲:有请杜老师为我们做总结
九.
乙:最后,让我们伴着歌声,结束今天的班会,歌咏青春的交响乐!
甲:有请沈洁同学上台
开场白:
甲:青春悄无声息地来了,她是带着女生飘逸的身影而来的。
乙:青春迈着轻盈的脚步来了,她是伴着男生蓬勃的朝气而来的。
合:我们热爱春天,但我们更爱的是像春天一样美好的青春!
甲:今天,我们在这里聚首,要召开的主题班会是:
合:扬起青春的风帆。
一.
甲:青春是多姿多彩、多种多样的;
乙:青春是充满热情,勇气和希翼的
甲:字典里为青春的解释是:青春时期。但这个解释似乎不够准确;
乙:下面就有请同学们用自己的语言来诠释“青春”。
甲:同学们说了这么多,确实各有各独特的看法
乙:可是这些都无一反映了青春的短暂和可贵
二.
甲:我们正处于宝贵的青春期,应该如何度过呢?
乙:下面有请卞雯同学为我们展示一个名人的故事
三.
甲:黄豆豆的故事是多么耐人寻味啊,看了他的故事,我们一定感受颇深吧,别急,下面请欣赏小品《相遇》
四.
乙:同样的几个同学为什么几年后的境地会有如此大的差异呢?
甲:下面请同学们结合黄豆豆的故事,讨论青春期我们应有什么样的精神风貌。
(几分钟后)
乙:好了,现在请同学们踊跃发言,有小奖品送给大家(回答:朝气蓬勃、意气风发、文明守纪、不惧挫折、生命不息、奋斗不止等)
五.
甲:同学们的回答都很好,现在让诗朗诵《让青春飞扬》来表达我们的心声。
甲:黑格尔曾说过:“青春是生命中最美好的一段时间。”,这句话一之激励着许多人。
乙:是啊,一句生动的语言往往可以极大的改变一个人为人处事的态度。生活中有不少好学的青少年从名言中汲取前进的力量,如“少壮不努力,老大徒伤悲。”
甲:我这儿也有一句:“花有重开日,人无再少年。”
乙:说的好,下面就有请同学们说说你们所知道的青春名言吧。
六.
甲:青春是美丽的,它不容错过,它的美丽能使枯枝长出鲜果,沙漠也布满森林。
乙:是啊,如此的青春我们又应如何把握呢?
甲:下面有请周佳颖同学为我们做个实验
七.
甲:命中确实应该树立起远大的目标
乙:而我们每个人都有自己的理想,请书写我们的理想,让我们将它们放在“心愿墙”上,用辛勤的汗水将它实现。
八.
甲:有请杜老师为我们做总结
九.
乙:最后,让我们伴着歌声,结束今天的班会,歌咏青春的交响乐!
甲:有请沈洁同学上台
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青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。那么,今天小编为大家带来的是关于青春梦想主题活动主持词的范文,希望大家喜欢!
【关于青春梦想主题活动主持词】一
a:有人说青春是一首美妙的歌谣,青春是一条奔流不息的河流。
b:也有人说:青春是一本读不厌的书籍,一杯品不尽的香茶。
a:当我们怀揣着梦想,进入到美好的大学时代,青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。
b:从军训的那一天起,我们知道了坚韧的意义,从整齐划一的队列里体会着军人的使命,从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。
a:不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子,自那以后,在遇到任何困难时,我们变得更加从容、淡定。
b:是的,那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行,奔向美好前程。
a:那么自军训过后,同学们对大学生活又有了哪些体会呢,让我们一同来分享一下
【关于青春梦想主题活动主持词】一
a:有人说青春是一首美妙的歌谣,青春是一条奔流不息的河流。
b:也有人说:青春是一本读不厌的书籍,一杯品不尽的香茶。
a:当我们怀揣着梦想,进入到美好的大学时代,青春的光芒以她更加夺目的光环引领着我们。
b:从军训的那一天起,我们知道了坚韧的意义,从整齐划一的队列里体会着军人的使命,从烈日炎炎的阳光中感受到了青春的脉动。
a:不曾忘却教官、老师和我们并肩战斗的日子,自那以后,在遇到任何困难时,我们变得更加从容、淡定。
b:是的,那段军训时光确实让我们收获了一份力量,而这种力量不断的助推我们前行,奔向美好前程。
a:那么自军训过后,同学们对大学生活又有了哪些体会呢,让我们一同来分享一下
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