语文课要培养学生哪些能力
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语文课要培养学生什么能力?说白了,两种能力:阅读能力与表达能力。阅读能力的核心是两点:写什么与怎么写。表达能力的核心也是两点:口头表达与书面表达。
不要小看阅读能力,它是一个人一生受用的能力。学校教会你一生怎么干的就是这种能力。这种能力随时随地在考量着我们。看一部电影,看一部电视剧,看一本书,看某种史料,必须要解决的是知道作者写了什么,怎么写的。不要小看这两条,它不简单。不信?可以试试。另一种能力是表达:口头与书面的表达能力。擅于表达是一种优势。优雅、新颖、深刻、独到、通俗、幽默,任何一种风格的表达能力都可以让人终生受益。
学生学什么能力?说白了,两种能力:阅读能力与表达能力。阅读能力的核心是两点:写什么与怎么写。表达能力的核心也是两点:口头表达与书面表达。 不要小看阅读能力,它是一个人一生受用的能力。学校教会你一生怎么干的就是这种能力。这种能力随时随地在考量着我们。看一部电影,看一部电视剧,看一本书,看某种史料,必须要解决的是知道作者写了什么,怎么写的。不要小看这两条,它不简单。不信?可以试试。另一种能力是表达:口头与书面的表达能力。擅于表达是一种优势。优雅、新颖、深刻、独到、通俗、幽默,任何一种风格的表达能力都可以让人终生受益。 语文课培养的就是这种能力。 教师懂得这一点,就知道课该怎么上;学生知道这一点,就知
语文课培养的就是这种能力。
不要小看阅读能力,它是一个人一生受用的能力。学校教会你一生怎么干的就是这种能力。这种能力随时随地在考量着我们。看一部电影,看一部电视剧,看一本书,看某种史料,必须要解决的是知道作者写了什么,怎么写的。不要小看这两条,它不简单。不信?可以试试。另一种能力是表达:口头与书面的表达能力。擅于表达是一种优势。优雅、新颖、深刻、独到、通俗、幽默,任何一种风格的表达能力都可以让人终生受益。
学生学什么能力?说白了,两种能力:阅读能力与表达能力。阅读能力的核心是两点:写什么与怎么写。表达能力的核心也是两点:口头表达与书面表达。 不要小看阅读能力,它是一个人一生受用的能力。学校教会你一生怎么干的就是这种能力。这种能力随时随地在考量着我们。看一部电影,看一部电视剧,看一本书,看某种史料,必须要解决的是知道作者写了什么,怎么写的。不要小看这两条,它不简单。不信?可以试试。另一种能力是表达:口头与书面的表达能力。擅于表达是一种优势。优雅、新颖、深刻、独到、通俗、幽默,任何一种风格的表达能力都可以让人终生受益。 语文课培养的就是这种能力。 教师懂得这一点,就知道课该怎么上;学生知道这一点,就知
语文课培养的就是这种能力。
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