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《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中的课后题要求写一份书信给雨果,这是我的作文,望广大朋友指点。敬爱的雨果:您好!我是21世纪的一名中学生。今天冒昧地写了这封信,是为...
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中的课后题要求写一份书信给雨果,这是我的作文,望广大朋友指点。
敬爱的雨果:
您好!我是21世纪的一名中学生。今天冒昧地写了这封信,是为了表达对您的敬意。
圆明园,是艺术的结晶,是一个奇迹。曾经的一场浩劫摧毁了人来文明的典范,而今,那恍若月宫的壮美的圆明园只有一些断壁残垣来见证一段屈辱的历史。一百多年来,圆明园在哭泣!他在用愤怒的血泪控诉英法帝国的罪恶,他也用穿越历史的疼痛呼唤人们的正义与同情。他永远都不会忘记一位叫雨果的文学大师喊出的正义之词。
当巴特勒上尉给您来信,企图利用您的显赫声威为他远征中国的“胜利”捧场时,您用文字毫无保留的谴责与抨击了侵略者的无耻行径和巴特勒上尉的卑劣肮脏的心。
圆明园是世世代代的结晶,它是属于全人类的。“因为,岁月创造的一切都是属于人类的。”您是站在人类的立场,站在历史发展的高度来评价。您尊重人类文明的创造者,珍视人类文明的成果。您认识到了这一点,可侵略者却毫无顾忌的肆虐枪击破坏......又让人想起了巴特勒神庙,只是对圆明园更加彻底,更加漂亮,两个强盗手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。中国被掠夺,中国人谴责强盗,控诉掠夺者很自然。而您,一个外国人,一位法国人,勇敢地为中国人民提出了不满的抗议,您是多么的公正与正直,您的胸怀是多么博大。
当然,“之恩者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远不会是强盗。”现在的中国人民不会与法国为敌,会与法国人建立友谊。毕竟,火烧圆明园也不是这些无辜人的错。
如有冒犯之处,望您谅解!
祝:身体安康!
中国学生
某月某日 展开
敬爱的雨果:
您好!我是21世纪的一名中学生。今天冒昧地写了这封信,是为了表达对您的敬意。
圆明园,是艺术的结晶,是一个奇迹。曾经的一场浩劫摧毁了人来文明的典范,而今,那恍若月宫的壮美的圆明园只有一些断壁残垣来见证一段屈辱的历史。一百多年来,圆明园在哭泣!他在用愤怒的血泪控诉英法帝国的罪恶,他也用穿越历史的疼痛呼唤人们的正义与同情。他永远都不会忘记一位叫雨果的文学大师喊出的正义之词。
当巴特勒上尉给您来信,企图利用您的显赫声威为他远征中国的“胜利”捧场时,您用文字毫无保留的谴责与抨击了侵略者的无耻行径和巴特勒上尉的卑劣肮脏的心。
圆明园是世世代代的结晶,它是属于全人类的。“因为,岁月创造的一切都是属于人类的。”您是站在人类的立场,站在历史发展的高度来评价。您尊重人类文明的创造者,珍视人类文明的成果。您认识到了这一点,可侵略者却毫无顾忌的肆虐枪击破坏......又让人想起了巴特勒神庙,只是对圆明园更加彻底,更加漂亮,两个强盗手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。中国被掠夺,中国人谴责强盗,控诉掠夺者很自然。而您,一个外国人,一位法国人,勇敢地为中国人民提出了不满的抗议,您是多么的公正与正直,您的胸怀是多么博大。
当然,“之恩者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远不会是强盗。”现在的中国人民不会与法国为敌,会与法国人建立友谊。毕竟,火烧圆明园也不是这些无辜人的错。
如有冒犯之处,望您谅解!
祝:身体安康!
中国学生
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4个回答
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"您认识到了这一点,可侵略者却毫无顾忌的肆虐枪击破坏......又让人想起了巴特勒神庙,只是对圆明园更加彻底,更加漂亮,两个强盗手挽手,笑嘻嘻地回到欧洲。"中间链接不到位
他也用穿越历史的疼痛呼唤人们的正义与同情。不必写穿越
既是来感激雨果的,怎么会冒犯呢
您是多么的公正与正直,您的胸怀是多么博大。 ······
当然,“之恩者的罪行不是治于人者的过错;中间可以写雨果是法国人却不庇护自己的国家,尽一个作家的良知,
这只是我个人想法,你可以去问你的老师
他也用穿越历史的疼痛呼唤人们的正义与同情。不必写穿越
既是来感激雨果的,怎么会冒犯呢
您是多么的公正与正直,您的胸怀是多么博大。 ······
当然,“之恩者的罪行不是治于人者的过错;中间可以写雨果是法国人却不庇护自己的国家,尽一个作家的良知,
这只是我个人想法,你可以去问你的老师
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在此文中“治人者”是指政府。。
“治于人者”是指人民。。
“于”就是“被”的意思。。。
“治于人者”就是被别人治的意思。。
“治于人者”是指人民。。
“于”就是“被”的意思。。。
“治于人者”就是被别人治的意思。。
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