我的妈妈作文教学设计

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2016-10-06
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绘本是小学生最喜闻乐见的阅读文本,语言浅显精炼。优秀绘本是低年级学生学习语言的范本,让学生有对象可模仿,是低年级写话训练优秀素材。绘本作文是绘本阅读的延伸,是习作教学富有趣味的补充。学生对绘本的喜爱更能激发学生表达的欲望,创造的热情,本节课主要通过读文赏图,让学生先说后写,图文并茂,创作表达。绘本阅读与作文是我校2013年申请的市级小课题《小学语文“读中学写,读写结合”的实践研究》的子课题。这节课就是通过绘本阅读,让学生学习表达的课题研讨课。
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