Question

2018国考中如何应对花样繁多的贯彻执行题，求解决？？？

Answer 1

首先贯彻执行是有格式要求的。
具体格式包括标题、主送机关、正文、发文单位和发文日期，具体要求如下：标题，居中书写，内容上标题=发文机关+发文事由+文种，如《中共中央关于推进作风建设的决定》;主送单位，在应用文中就是称谓，应该靠左顶格加冒号;正文，一般贯彻执行字数要多，会分段书写，而且正文有一定的逻辑，在后边我们会细化逻辑是什么;发文单位和发文日期，靠右书写至少空两格;日期以考试当天为准，一律用阿拉伯数字。
其次贯彻执行有一定的逻辑。
要按照开头-主体-结束语这样一个基本逻辑，具体而言：开头，介绍背景、现状、问题，重要性等。常见开头的表达形式主要有这三种，第一种根据式：常表达为“根据……”、“按照……”，;第二种，目的式：常表达为“为了……”、“为……”第三种原因式，是指介绍背景、问题、分析重要性必要性等，这种开头在考试中更为常见，如让我们写一个节水的倡议书，常常可以以当前水资源短缺和浪费的现状作为开头。接下来主体，主体的内容由文种决定，提出具体的发文事项，如建议书主体就是对策。最后结束语，结束语从考察比率上看，一般是自然号召式，也就是发出呼吁
格式和逻辑是贯彻执行题目的特殊要求，但除了特殊要求外，任何题目都需要审清题目，明确基本的作答对象，贯彻执行也是如此，对于贯彻执行题目，我们要审清基本的文种、身份等，下面我们结合真题加以解释题目如下：
某区一所中学举办“文明素养教育主题宣传周”活动，假如你是该区文明办的负责人，校方请你在这次活动的开幕式上讲话。请结合材料，写一篇题为“素质养成，从学会道谢和应对致谢开始的”讲话稿。
解析：先审清文种是讲话稿并且讲什么题目告诉了我们是学会道谢和应对致谢，换言之，主体确定分为两个部分，道谢和致歉，其次完整书写上既然是讲话稿，不会直奔主题，会先有个自我介绍，说明讲话的目的——素质养成。同样的最后总结适当发起号召。明确之后，对应材料找到相应要点即可。

Answer 2

1、贯彻执行题目是国考申论中考察题量最多、分数偏高的一个题型。贯彻执行题目是一种特殊题型，他与其他题型相比有格式要求而且也会给定身份与发文目的。贯彻执行题目在国考中的考察题干要求越来越明晰，难度有所降。
2、贯彻执行能力在大纲中的表述为：能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。这是大纲中对贯彻执行能力的解读，很明显大纲所描述的是实际的工作中所要具备的做事情的能力，但笔试考试很难全面的了解一个人是否具备做事情的能力，因此在笔试中就体现为在规定的时间内写出要求的文种。我们的题目如何从各个角度来契合这样一个定义呢?在我们这样一个定义中有几个关键词，理解的对象“工作目标”和“组织意图”，遵循的原则“依法行政”，依据的标准“客观实际”，最终的目的完成“任务”和完成任务的要求“及时有效”。一般情况下“工作任务”：文种;工作目标：工作任务的表层效益(直接、短期、表面);组织意图：工作任务的深层效益(间接、长期、本质);依法行政：符合职位职权，依法采取具体行动，合法行政、合理行政;客观实际：实事求是一切从实际出发，尊重人民群众的愿望与要求，身份、材料(遵循材料的实际，符合政府的角色);及时有效：一般是指符合题目要求部分。