Question

教育科学出版社五年级下册《热是怎样传递的》教学设计

Answer 1

【教学目标】

1、科学概念：

（1）引导学生认识热会从较热的物体（或物体的一部分）传递到较冷的物体（或物体的一部分）

（2）通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。

（3）通过数据测量，图示分析了解热传递过程有先快后慢的特点。

2、过程与方法：

（1）通过实验观察热传导的过程和方向。

（2）用文字或图示记录、交流观察到的关于热是怎样传递的过程。

Answer 2

寻隐者不遇（贾岛）