如何让学生能够快速进入高效课堂

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百度网友79b5627
2017-09-09 · TA获得超过174个赞
知道小有建树答主
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当前,我校为了实现“进一步推进素质教育,创造适合每个学生的教育”的办学目标,老师们已积极地投入到以“创建高效课堂”为主题教育教学改革活动中了。我们--学生作为课堂中的主体部分,也应该行动起来,和老师一起投入到这场改革中来,共建我们的高效课堂。那么,我们应该做些什么呢?高效课堂的构建不仅仅只在指课堂,应该包括三个部分:课前,课堂与课后。课前,最主要的任务应是预习下一节的内容,以提高对课堂的适应能力,加快进入状态的进度,从而提高效率。课前预习不要求全但要求精,即质量高,同时要抓重点,多加思考,避免课堂上死气沉沉的现象。另外,课前不要进行长时间的剧烈运动,这会使心变得浮躁,会使得进入课堂中学习状态的速度变慢,直接影响听讲的效果。因此,课间十分钟只宜进行适当的休整。课堂,在第一遍预备铃响时,班干部就应当维护班级纪律,辅助课代表进行带读,使同学们尽快静下心来积极地进入课堂学习。上课时,一方面,同学们全神贯注,思维紧随老师,充分发挥主观能动性,摒弃一切违规行为,另一方面,我们积极发言,营造活跃的课堂气氛,这样情形下,师生的心情就会很愉悦,老师不必花精力去进行组织纪律教育,当堂的教学任务会顺利完成,我们也会享受其中。上课自然要有课堂笔记,比既可以按老师的板书来记,但不可生搬硬抄,要在理解的基础上去用自己的话总结,才会在头脑中有所掌握,也可加强课后的记忆,一举两得。课后的一至三分钟,一定要及时回想本节课的内容,回忆整理笔记,趁热打铁,是记忆的最佳方法。课后的作业完成也很重要,在完成作业时要认真,要按老师的要求来完成,因为作业是对当天所学功课的巩固过程,也可认为是自我检查。但不可过分追求速度亦或可以追求完美而降低速度,要以适当的速度完成高质量的作业。关于历史,生物等学科,大家认为是副科,所以不够重视,但根据教育局的要求,这些学科很有可能被算入中考总分,所以大家现在就应该认真学习这些学科,即使不被算入中考总分,我们也不能忽视它们,如果语数外是对能力的培养,那么历史,生物等学科就是对人综合素养的提高。其实这些学科不用花费余外的时间去学习,只要上课能够提高效率即可。同学们,为了让我们轻松的学习,成为学习的主人,充分享受学习的乐趣,受益于高效课堂的学习,从现在起,认真落实课前、课堂、课后三个环节,师生共建高效课堂。
东方名家教育频道
2021-04-07 · 超过19用户采纳过TA的回答
知道答主
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本课程是徐长青团队以先进课程理念和教学思想为指导,对课堂教学进行反思调整,使课堂变得更为凝练深刻,以实现课堂教学高效化。

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