如何帮助孩子提高成绩
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一、培养孩子的学习动力,帮助孩子制定自己的小目标,并更根据情况提供适度的奖励,让孩子愿意去学,自主去学;
二、制定适度的学习时间,学习不是一朝一夕的工作,过度的学习会导致孩子的厌学心理,要综合孩子的情况制定合理的学习和娱乐时间,劳逸结合;
三、提供良好的学习条件,外在的环境和内在的学习工具都会对孩子的学习产生很大的影响,要给孩子提供一个安静舒适的学习空间,提供充足的学习资料;
四、培养孩子的学习兴趣,加强家长在孩子学习中的参与感,寓教于乐,让学习变得不那么枯燥无味;
五、注意孩子的身体健康,健康的身体在学习中有很大的促进作用,要注意孩子身体的锻炼,身体素质的提高;
六、以身作则,生活中家长才是孩子最好的老师,要注意给孩子树立一个良好的榜样。
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四、培养孩子的学习兴趣,加强家长在孩子学习中的参与感,寓教于乐,让学习变得不那么枯燥无味;
五、注意孩子的身体健康,健康的身体在学习中有很大的促进作用,要注意孩子身体的锻炼,身体素质的提高;
六、以身作则,生活中家长才是孩子最好的老师,要注意给孩子树立一个良好的榜样。
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如何帮孩子提高学习成绩
孩子成绩的提高并非一日之功,需要父母耐心的引导,为了孩子学习的进步,家长可以从如下六个方面做起。
1.创设良好的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时,家长尽量不大声说笑,也不要看电视、上网,更不能在家里打麻将、打扑克,以免干扰孩子的学习。
2.了解孩子学习的进度
家里要备一份孩子的课程表,根据每天孩子的课程安排和学习进度,家长一是及时督促孩子完成相关的作业;二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况,强化记忆;三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习;四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。
3.指导孩子巧用时间
孩子学习时间长了容易倦怠,家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分,定时定量的分步完成,提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业,由难到易,把最容易的学科作业放到最后来写,孩子越做越有信心,节约时间。
4. 监督孩子独立完成作业
独立完成作业是孩子自己的事情,家长不要过多的干预。当孩子的学习遇到困难时,家长不要急于给孩子讲解,而应该“诱导”孩子思考,减少孩子的依赖心理。检查孩子作业发现错误时,不要马上告诉孩子是哪道题做错了,要让孩子自己检查错误所在,培养孩子自己检查作业的好习惯。
5.帮孩子建立错题本
孩子平时作业和考试中出错的题目,家长要提醒孩子及时整理到错题本上。首先将错题的题目完整的抄下来,分析错误的原因,再写出正确的解题思路和方法。错题本上的题目要提醒孩子经常的看一看,起到巩固、反思、提高的作用,今后不再犯类似错误。
6.关注孩子不同学段的关键
初一的关键是让孩子养成先预习、后听课,先复习、后做作业,先思考、后问别人的好习惯。初二的学习对于整个初中学习至关重要,是孩子两极分化严重的时期,家长必须分析造成孩子学习退步的原因,及时帮孩子查漏补缺,分步推进。初三的关键是帮孩子树立自信心,增强孩子的自我控制能力。家长要注意帮孩子把大目标分解开了,让孩子在不断实现一个个小目标中,体验着成功的喜悦。
孩子成绩的提高并非一日之功,需要父母耐心的引导,为了孩子学习的进步,家长可以从如下六个方面做起。
1.创设良好的学习环境
良好的学习环境是孩子专心学习的保障,家长要为孩子创设一个安静的学习环境。在孩子学习时,家长尽量不大声说笑,也不要看电视、上网,更不能在家里打麻将、打扑克,以免干扰孩子的学习。
2.了解孩子学习的进度
家里要备一份孩子的课程表,根据每天孩子的课程安排和学习进度,家长一是及时督促孩子完成相关的作业;二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况,强化记忆;三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习;四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。
3.指导孩子巧用时间
孩子学习时间长了容易倦怠,家长可以帮助孩子把学习任务分成几部分,定时定量的分步完成,提高学习效率。也可以让孩子先做自己觉得比较难的学科作业,由难到易,把最容易的学科作业放到最后来写,孩子越做越有信心,节约时间。
4. 监督孩子独立完成作业
独立完成作业是孩子自己的事情,家长不要过多的干预。当孩子的学习遇到困难时,家长不要急于给孩子讲解,而应该“诱导”孩子思考,减少孩子的依赖心理。检查孩子作业发现错误时,不要马上告诉孩子是哪道题做错了,要让孩子自己检查错误所在,培养孩子自己检查作业的好习惯。
5.帮孩子建立错题本
孩子平时作业和考试中出错的题目,家长要提醒孩子及时整理到错题本上。首先将错题的题目完整的抄下来,分析错误的原因,再写出正确的解题思路和方法。错题本上的题目要提醒孩子经常的看一看,起到巩固、反思、提高的作用,今后不再犯类似错误。
6.关注孩子不同学段的关键
初一的关键是让孩子养成先预习、后听课,先复习、后做作业,先思考、后问别人的好习惯。初二的学习对于整个初中学习至关重要,是孩子两极分化严重的时期,家长必须分析造成孩子学习退步的原因,及时帮孩子查漏补缺,分步推进。初三的关键是帮孩子树立自信心,增强孩子的自我控制能力。家长要注意帮孩子把大目标分解开了,让孩子在不断实现一个个小目标中,体验着成功的喜悦。
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如何调动孩子的学习兴趣?有一套经典的儿童读物——《胡小闹日记》对孩子帮助挺大的。
这套书是我在孩子二年级过生日时给他买的,他非常爱读,反反复复读了两遍呢,说故事很有趣。
当然,孩子也从读这套书中收获了很多,比如他懂得主动学习了,懂得自己做学习计划了,每天晚上也会自己主动预习了。
说起预习,有时作业多时我就跟他说:今天别预习了,早点睡觉吧。
但儿子总会一本正经地对我说:“那可不行,不预习明天听课我怕听不懂。胡小闹说了,预习可是让听课变轻松的最好方法了。”
这套书是我在孩子二年级过生日时给他买的,他非常爱读,反反复复读了两遍呢,说故事很有趣。
当然,孩子也从读这套书中收获了很多,比如他懂得主动学习了,懂得自己做学习计划了,每天晚上也会自己主动预习了。
说起预习,有时作业多时我就跟他说:今天别预习了,早点睡觉吧。
但儿子总会一本正经地对我说:“那可不行,不预习明天听课我怕听不懂。胡小闹说了,预习可是让听课变轻松的最好方法了。”
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坐姿和成绩有关嘛?
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中小学生提分很简单,关键看家长能不能改变
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