人教版小学语文五年级15课落花生小练笔怎么写100字

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小熊玩科技gj
高能答主

2020-10-21 · 世界很大,慢慢探索
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写作思路:根据原文中心思想作为主题,真情实感的表达,结合实际情况描写。

正文:

前些天,我读了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说的“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”让我受到了很大的启发。我们当中有一些人,只顾及外表的美丽,却将内心的美置之不理。

我曾经见过一位盘着头发,穿着连衣裙,打扮得很时髦阿姨。她拿着香蕉皮随手扔到路边,若无其事地走了。旁边一位衣着朴素、相貌平平的路人看见了,毫不犹豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我觉得,比起那位打扮漂亮却失去了美丽内心的阿姨,不起眼的路人更值得我们赞赏。

他们那些只讲体面但对社会无益甚至有害的人,难道不是一些只供观赏的花瓶而已吗?你们总听说过包青天吧?他是个家喻户晓的人。他的脸黑漆漆的,一点都不好看。可是,他帮助过多少人,破了多少生死疑案,还了多少人的清白!

他就像《落花生》里所说的那样,是个外表不好看,但对人民有贡献的人!人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩。让我们都来做一个不求外表美丽,只求内心纯洁和对他人对社会有用的人吧!

恽海聊生活
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2021-08-02 · 关注我不会让你失望
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写作思路:根据原文中心思想作为主题,真情实感的表达,结合实际情况描写。

《落花生》这篇文章,是我最喜欢读的,因为文章的每一段话,都包含着一种深刻的道理。让我久久回味!

文章写道:“花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子、石榴那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。花生矮矮地长在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,务必挖起来才明白。”

联想我们的学习,有的同学获得一点。成绩,便沾沾自喜,整天把成绩挂在嘴上,而有的同学如花生,在默默地努力,争取更大的成绩。没有因一点成绩而停止努力,结果正应了学如逆水行舟,不进则退。

同时,再想想周围有的同学,平时打扮得花枝招展,有一副漂亮的外表,在同学群中她最耀眼,但不善于帮忙别的同学。而有的同学虽穿着朴素,但乐于助人,在同学群中你是很难一眼发现他,如深埋泥土的花生,当你有困难时,他却第一个来帮你。

《落花生》让我最大的感触就是:做人要像花生一样。不要做只讲体面地人,而要做有真实本领的人,我打算今后像落花生一样,踏踏实实的,做一个心灵美、语言美、品德高尚、知识渊博的人。将来做一个对社会有用的人。

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休闲娱乐chl
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2020-10-20 · 每个回答都超有意思的
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在野外的花丛中,甚至在路边墙角偶尔生发的小花上,常常可见到勤劳的蜜蜂的身影。它是那样的瘦小,却犹如轰炸机一般,带着嗡嗡声呼啸而过,因为它是不知疲倦地忙碌的,绝没有如蝴蝶一般翩翩起舞的心意。

据说,蜜蜂的辛勤达到了令人敬畏的程度,仅一天要外出四十多次,一次便要采一百朵左右的花,或许它知道自己的生命是极其短暂的,所以要在有限的生命里尽可能抒写精彩的篇章吧。

而敬爱的老师们何尝不是这样呢?一般的上班时间是八点,老师们偏偏是七点半,甚至更早。师父传授徒弟手艺,往往还会留一手,似乎怕超越了自己,抢了饭碗吧。

但老师绝没有这样的私心,她恨不得每位学生考试都能得满分,恨不得每位学生都是青出于蓝的佼佼者,所以她们教学是知无不言,言无不尽的。

别人下班是真得下班了,可以陪家人散散步,或是参加一些娱乐活动,老师呢?却要在灯下忙着备课和批改作业。这似乎便和蜜蜂相同了,一样的用一句诗来概况,那便是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”或许蜜蜂对为谁甜的问题是迷茫的,老师们却有着肯定的答案,那就是为着祖国的花朵们……

扩展资料

1、第1段写了种花生,收花生。第2345段写吃花生。第5段到最后1段写议花生。

2、作者通过落花生的形象,生动地赞美了劳动者默默无闻的奉献精神,突显落花生的主题。

3、作者运用衬托的手法,突显落花生的与众不同。运用了比喻和拟人的手法,作用是利于表达作者的感情色彩。

4、总结全文,通过对植物的对比,反衬出花生的伟大。

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匿名用户
2017-11-09
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小草花生有着默默无闻、无私奉献,不计较名利,果实成熟了也埋在地底下,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜艳的果实高高地挂在树枝上;荷叶有着不要别人夸它好,只给荷花当不可或缺不显眼的衬托;梅花在寒冷的冬天傲雪开放具...
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爱生活的小乔老师
2020-09-24 · TA获得超过1.9万个赞
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我们屋后有半亩隙地。母亲说:“让它荒芜著怪可惜,既然你们那么爱吃落花生,就辟来做花生园罢。”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢--买种的买种,动土的动土,灌园的灌园;过不了几个月,居然有收获了!
妈妈说:“今晚我们可以作一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样的食品,还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。
那晚上的天色不太好,可是爹爹也到来,实在很难得!爹爹说:“你们爱吃花生么?”
我们都争著答应:“爱!”
“谁能把花生的好处说出来?”
姐姐说:“花生的气味很美。”
哥哥说:“花生可以制油。”
我说:“无论何等人都可以用贱价买它来吃;都喜欢吃它。这就是它的
好处。”
爹爹说:“花生的用处固然很多;但有一样是很可贵的。这小小的豆不像年好看的苹果、桃子、石榴,把推们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心。它只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻辨出它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。”
我们都说:“是的。”母亲也点点头。点点接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人了。”点点说:“这是我对于那么的希望。”
我们谈到夜阑才散,所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我心版上
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