Question

2(x-4)=3(x-12) 求这道方程的解决过程，还有解题思路，为什么要怎么做？

Answer 1

2(x-4)=3(x-12)
解：2x-8=3x-36 ——乘法分配律去括号
2x-8+36=3x ——差（2x-8）加减数（36）等于被减数（3x）
2x+28=3x
3x-2x=28 ——和（3x）减一个加数（2x）等于另一个加数（28）
x=28

追问

谢谢，可以在帮我一个忙吗？比一个数的两倍少三又二分之一的数是六点五，求这个数

追答

Answer 2

2(x-4)=3(x-12)
解：2x-8=3x-36
3x-2x=36-8
x=28

Answer 3

无语。。智障儿童欢乐多

追问

不会做一道题，就是智障？那你还是智商呢，数学家还有不会做的题目呢？那全世界都是智障喽？见到人就人身攻击，你这种人我也是醉了，不就问个问题吗？再说了，我才上五年级诶，有不会做的题很正常啊！来小朋友跟我一起读，关爱智障儿童，从我做起

不会做一道题，就是智障？那你还是智障呢，数学家还有不会做的题目呢？那全世界都是智障喽？见到人就人身攻击，你这种人我也是醉了，不就问个问题吗？再说了，我才上五年级诶，有不会做的题很正常啊！来小朋友跟我一起读，关爱智障儿童，从我做起(字打错了)

我看你的素质还没有我一个小朋友高呢

给你一个虚情假意的，谢谢

我这算是举一反三吗？

追答

那你说吧你这道题哪里不会做，你不静下心我怎么帮你？

追问

我怎么不静下心？

我就是问一下，这道题怎么做？你就说我是智障儿童，我有什么办法？

我就是两边都有x的方程，就不会做

把等式的性质温习一遍就会做了吗？

追答

你这还会删我追答？

追问

哪儿删啦？

追答

度娘删的，谁知道怎么回事，我就是说让你把等式性质温习一遍，就不见了，你大半夜的怎么这么欢实，还有，你别这么小学会了骂街

追问

我去温习了呀

追答

看你这么有意思，跟你多说一下吧
数学并不是以运算为主要的，数学真正大展宏图的地方在于函数，几何，代数等等，几年以后你也许会碰到很多看起来生搬硬套的概念，但你只要想一下它的产生过程，科学家发明它的心血，就会发现它是水到渠成，简化和美化了许多问题，你将来的数学甚至物理，就是一个逻辑思维和灵气的世界，到那时候，运算是微不足道的也是至关重要的，是基石，所以你现在虽然要做很多变态的练习题，也是为了以后的顺利，为了在科学研究中能不犯这种运算的低级错误和坎