Question

你当年高考分多少，处于什么分数线水平？

Answer 1

我第一年高考的时候，距离一本线还差了一点。

那时候思维还是幼稚，活在象牙塔里，那个纠结啊，那个闹心啊。非要想念高四，再来。

还好有智慧的父母，父母咬死了没必要，结果当年是迫于无奈念的二本，自己还老大不乐意。结果多年后发觉，就像父母说的，活在社会上是看你办事能力，不是看你能把卷子答多少分。算名校毕业，学分再高，没能力，只能听命办事，无法带领一个团队，不会用人，永远只能是个普通技术人员。而非名校毕业，你会做事，有手段，能带领一个团队听命办事，上层领导提拔中层只会用你而不会用他。
我很感谢我作为国企子弟长大，有看透世情的父母，少走了不少弯路。

Answer 2

说到高考，可以说是很多人离不开的记忆，特别是高三那段时光，是我们学生时代最令人回味的时候，因为对于很对人来说，高考关系着自己以后的前途，因为高考是普通人改变命运的最好途径，没有什么方式比高考更好了，从77年恢复高考以来，可以说高考作为国家选拔人才的重要考试，为全国各大高校招生提供了生源。

而高考随着教育的改革也发生了很多变化，在大学未扩招之前，可所以说大学生是天之骄子的代名词，因为那个时候高考的录取率并不高，特别是普通家庭有个大学生很光荣的一件事情，而且在大学生包分配工作的时代，那个时候国家缺人才，大学生是稀有物种，高考录取率不高，可以说大学毕业工作不用愁，因为国家给分配好了。

随着国家的经济飞速发展，社会的巨大进步，人民生活水平的提高，高考在广大群众心目中的地位很高，因为它是最公平的一次考试，它不分地域，不分年龄、不分阶层，大学录取标准一律看成绩，成绩考的越好自然上的大学越好，而且高考有一段时间是估分填志愿，也就是说高考考完，在成绩未出来之前，先估分填报志愿，而最终的录取结果看你的实际成绩。

中国的大学历经多年的发展，形成了今天的高校格局，三十九所“985”一流名校、近百所“211”国家重点大学以及普通的一本、二本等高校，对于高考或者考研的学生而言，其实选择的机会还是很多的，还有一类是不参与大学排名的军校，想考入军校的学生，不仅成绩要过关，而且身体素质还要达标，这也是军校的严格之处。

自从高考扩招之后，高考的录取率在逐年上升，可以说现在考大学的难度比以前容易很多，而且现在的高考录取分数线也没以前高，这也让很多人觉得自己当年的高考成绩拿到今天，可以上更好的大学，当然这只是一种心灵安慰，因为你已经回不到高考的那段时光了，所以，你的高考成绩也许是一种记忆，没必要再提陈年往事。

Answer 3

已经过去了四年，如今我也大学毕业了，那年我的高考成绩总分552，本人理科生，我那时还不是全国卷。自我感觉发挥的还算可以，跟平时相比应该还高了十来分，但是这个分数其实还是挺尴尬的。那时我也就高了一本线二十分，典型的‘比上不足，比下有余’。想上好点的一本很难，更别说985、211那些重点大学了，好的二本想进还是不难的，那时候也没想着出省于是就在省内挑了个开设一本专业的二本学校，毕竟也是第一批，可能那时候也抱着‘鸡头凤尾’的想法。如今我也毕业了，现在也开朗了不少，大学是人生的一个阶段，不论你考好考坏进入哪一所大学，这都是一段宝贵的经历。

Answer 4

我是八零年考的大学，当年考的多少分己经忘记了，只记得距分数线差六分，那个年代和现在不同，如果跨过了那个分数线，就是一名光荣的大学生了，也就是现在各行各业的佼佼者，而我只能当了一名农民，回想当年和我一起上小学的同学，最后考入高中的只剩下我和另外一名同学，而那位同学还未读到高中毕业就辍学了，我们由于身处农村教育的落后，导致我们最初一起上学的几十名同学都未曾踏入大学校门，还记得我们当年的大学升学率是百分之四，这百分之四可是经过初中升高中那道门槛剩下的，想想当年的我们有多么的不易，还记得我小时候特别爱读书，爱看小说，哪怕有一片有文字的纸也不会放过，可是，没有书看啊，我看的唯一一本小说红岩还是我哥借的别人的我偷偷地看的，现在我把我的高考故事分享给大家，望能激励一下现在的年轻人，珍惜现在好的读书时光。

Answer 5

20年的高考，刚好本人亲身经历，今天还专门找到当年的准考证，也找到了当年的日记本，想到了很多很多……以下我来说说当时的一些情况吧：

1.当年的录取率，其实现在网上看到的数据真的没有什么意义，我是农村的孩子，就当时的情况回忆一下： 小升初时，基本会有50%的淘汰率，我们小镇有两所中学，一所是完全中学（初中部、高中部），另一所是初级中学，大部分上完全中学，有些完全中学够不着会去初级中学，再初二转回来，曲线救国，再回完全中学的初中部。中考时，四个班200人会有60左右人考上高中（本校高中部最多，县一中、市一中会有零星几个）；最多3个小中专，1995年，我们寻届初中应该是3个（应该是共和国最后几届的四年制中专）。

2.素质教育方面：相对来说，完全中学的初中部，比较均衡，美术、音乐、体育至少是专职老师来上的，但单纯的初级中学，只玩中考的科目。所以高中由于少数几个人没有来报到时，会有“补录”一说，也只会补录本校的初中部的同学，因为有数据显示本校的后劲足。

3.高中当时我们是四个班，附本校上来的60人，再从附近七个乡的初中招150人左右。高中那个时侯是会考制，所以十几门课都要会考通过的，才可以参加高考，没有会考通过的，直接回家，这个当时也是比较惨的，至少有50人，不能参加。

4.那几年，算上复读生，参加高考的总人数不会超过200人，具体数据：1997年，考入大专以上学生32人；1998年考入大专以上学生46人；1999年考入大专以上学生96人；2000年高考大专以上学生163人（这一年应该分母变了吧，可能？？？）。以上数据来源于校史。母校1987年出过省状元，考取清华大学，1994年也有师兄考取了清华，但这个两个节点后，对于母校却是最惨的，一个小镇突然表现在优秀，结果老师都被县一中、市一中重金抢走……

5.但要注意的是，考上的80%是省内的院校，且大专也是80%左右，最受欢迎的就省内的师专，当年教我们的90%以上也是师专毕业的老师，比较牛的是师大的老师

现在来说要比较当年的本科跟今天是什么水平，其实也不重要了，基本我们都是40岁的人，2002年毕业时，如果回当老家当地，也是不分配的节奏，要排队考试之类，幸好当年签了广东，一晃20多年过去，回忆满满。