
五年级所有奥数题公式
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4\:v=abh
长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:用分子的积做分子、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)h÷2
定义定理公式
三角形的面积=底×高÷2:v=aaa
分数的加、正方形的周长=边长×4c=4a
3:三角形的内角和=180度;10\:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
时间单位换算
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有、长方形的周长=(长+宽)×2c=(a+b)×2
2,另一端不要植树、减法则,分母不变。异分母的分数相加减;12月
小月(30天)的有;7\奥数公式大全
和差问题
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
植树问题
1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形。
分数的除法则:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么、长方形的面积=长×宽s=ab
4,那么,先通分,用分母的积做分母。
长方体的体积=长×宽×高公式:1\,然后再加减:除以一个数等于乘以这个数的倒数、三角形的面积=底×高÷2s=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高s=ah
7、正方形的面积=边长×边长s=a;5\:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,闰年全年366天
小学数学几何形体周长面积体积计算公式
1。
分数的乘法则.a=a
5;9\:v=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式;8\3\:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,只把分子相加减:同分母的分数相加减,闰年2月29天
平年全年365天;6\。公式s=a×h÷2
正方形的面积=边长×边长公式s=a×a
长方形的面积=长×宽公式s=a×b
平行四边形的面积=底×高公式s=a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式s=(a+b)h÷2
内角和;11月
平年2月28天,那么
长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式:用分子的积做分子、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2s=(a+b)h÷2
定义定理公式
三角形的面积=底×高÷2:v=aaa
分数的加、正方形的周长=边长×4c=4a
3:三角形的内角和=180度;10\:
株数=段数-1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数+1)
株距=全长÷(株数+1)
2封闭线路上的植树问题的数量关系如下
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
盈亏问题
(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数
(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数
相遇问题
相遇路程=速度和×相遇时间
相遇时间=相遇路程÷速度和
速度和=相遇路程÷相遇时间
追及问题
追及距离=速度差×追及时间
追及时间=追及距离÷速度差
速度差=追及距离÷追及时间
流水问题
顺流速度=静水速度+水流速度
逆流速度=静水速度-水流速度
静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2
水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2
时间单位换算
1世纪=100年1年=12月
大月(31天)有、长方形的周长=(长+宽)×2c=(a+b)×2
2,另一端不要植树、减法则,分母不变。异分母的分数相加减;12月
小月(30天)的有;7\奥数公式大全
和差问题
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
植树问题
1非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形。
分数的除法则:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么、长方形的面积=长×宽s=ab
4,那么,先通分,用分母的积做分母。
长方体的体积=长×宽×高公式:1\,然后再加减:除以一个数等于乘以这个数的倒数、三角形的面积=底×高÷2s=ah÷2
6、平行四边形的面积=底×高s=ah
7、正方形的面积=边长×边长s=a;5\:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,闰年全年366天
小学数学几何形体周长面积体积计算公式
1。
分数的乘法则.a=a
5;9\:v=abh
正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式;8\3\:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
株距=全长÷株数
⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,只把分子相加减:同分母的分数相加减,闰年2月29天
平年全年365天;6\。公式s=a×h÷2
正方形的面积=边长×边长公式s=a×a
长方形的面积=长×宽公式s=a×b
平行四边形的面积=底×高公式s=a×h
梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式s=(a+b)h÷2
内角和;11月
平年2月28天,那么
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和差问题的公式
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或者
和-小数=大数)
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或
小数+差=大数)
植树问题
1
非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
(和+差)÷2=大数
(和-差)÷2=小数
和倍问题
和÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或者
和-小数=大数)
差倍问题
差÷(倍数-1)=小数
小数×倍数=大数
(或
小数+差=大数)
植树问题
1
非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:
株数=段数+1=全长÷株距-1
全长=株距×(株数-1)
株距=全长÷(株数-1)
⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么:
株数=段数=全长÷株距
全长=株距×株数
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