Question

以“我想起了________"为题写一篇作文,写想到的人或事。字数:4OO以上。

Answer 1

我想起了我的同桌-----霸王虎
忆往昔，往事幕幕上心头，如品味一杯甘醇的陈年老酒，如品味一杯清香的浓茶，如吟诵一首无韵的小诗，如咀嚼一颗苦涩的酸果——不会忘记，在这熟悉的空间——教室里，同学们为了一个问题争得面红耳赤的情景；不会忘记，校园的树阴下，留下了我们探寻知识的身影……一切一切，都留在记忆深处，而今回想，又仿佛回到了两年前……
　　四年（4）班传来一阵叹息声。“唉，老师怎么让我和他同桌呢？”，他是我认为班上最凶的“虎霸王”，也许他的确长得像“虎霸王”一样凶吧！想到这儿，我偷偷瞅了他一眼，他埋头在写着什么，那瓜子脸，微微上翘的鼻子，还有那一张能说会道的尖嘴，在我眼里都觉得讨厌。　　 记得有一次，上美术课时老师要求每个人都要带好笔、颜料和调色盘，上课前自己检查，我忘记带颜料了，就偷偷传纸条给前两桌的伙伴，让她支援几支。可当她让“虎霸王”传一下颜料时，却遭到拒绝。我和她朝他怒目相视，他却平静地坐在座位上，认真听老师讲解用笔的力度……老师下来检查了，可想而知，我被批评了一顿！
　　下课铃响了，“虎霸王”起身把画交给组长，经过我身旁时，只听得“哗”的一声，教室里所有人的目光都吸引到这边来。在我面前的画纸上，美丽的荷花被桶中泼出的颜料水染成了一片污迹。而“虎霸王”却无动于衷地走开。
　　这个同桌既可气，又可笑。
　　我们班里有十几个男生组成了一个团队，号称“一班人马”。好事一起做，坏事一起干。这不，下课了，他们又把一些女生课桌上的铅笔盒、课本藏了起来。我的英语书也不翼而飞，急得我不知如何是好，东找西找，也不敢向男生要。同桌好像看穿了我的心思，说：“没事，我帮你去要！”我愣了一下，心想，这还是“虎霸王”吗？
　　还没等我反应过来，他就站起来向那个男生走去。那个男生好机灵，手一动就把书转移了。“虎霸王”毫不示弱，一步上前，把那个男生的胳膊攥住，嘴里大声嚷着：“你还不还书！”，那个男生吃不消了，只好投降求饶。他帮我抢回了书，笑咪咪地把书递给我，我感激地望着他大汗淋漓的脑袋说：“谢谢你”。“不用谢，同学之间应该互相帮助，何况上次把你的画弄弄脏了还没道歉，这回总算将功补过。”他回答道。
这就是我的“虎霸王”同桌。

追问

那个，好像你的错别字没有，但是这一共有没有四百字呀！