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作文要得高分,一定要知道评分标准,如兵法所云,知己知彼,百战不殆。
1、深刻:透过现象看本质、揭示事物内在的因果关系、观点具有启发作用。
2、丰富:材料丰富、论据充足、形象丰满、意境深远。
3文采:用词贴切、句式灵活、盖于运用修辞手法、文句有表现力。
4创意:见解新颖、材料新鲜、构思精巧推理想象有独到之处、有个性特征。
高考作文评分包括基础等级分和发展等级分,你要得高分,一定要多拿一下发展等级分。
1、深刻:透过现象看本质、揭示事物内在的因果关系、观点具有启发作用。
2、丰富:材料丰富、论据充足、形象丰满、意境深远。
3文采:用词贴切、句式灵活、盖于运用修辞手法、文句有表现力。
4创意:见解新颖、材料新鲜、构思精巧推理想象有独到之处、有个性特征。
高考作文评分包括基础等级分和发展等级分,你要得高分,一定要多拿一下发展等级分。
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开头尽量运用一些修辞手法,结尾与开头要相互映。中间的多用描写,细化动作,延长过程;运用修辞,画其神韵;类比联想,添其内涵。
两年前,我皮肤不好,妈妈为此伤透了脑筋。您带我去医院检查,医生诊断是皮肤病玫瑰糠诊,开了一些中药给我喝。要知道,我是最怕喝中药的了。一大早,爸爸便迫不及待地让我喝,我犟了半天,惹火了爸爸,他“啪”一巴掌甩在我脸上,我捂着脸伏在桌子上大哭起来。您闻讯从厨房里出来,支走了爸爸,疼爱地揉着我的脸蛋,拉着我的手说:“阿馨啊,爸爸打你是为你好。你想,你不喝药,身体怎么会好起来?来,妈妈教你喝!”说着,您把药水倒在一只汤勺里,站起来做示范。“其实,喝药水很简单,只要你张开嘴,学着妈妈的样子做就行了。来,我教你喝!”说着,自己张开嘴竟把一大勺中药倒进嘴里。我刚想阻拦,晚了,您喝得太急,“咳,咳!”又粘又稠的药水呛得您两眼发直,说不出话来。您的脸憋得通红,一手捏着喉咙,一手擂着胸口冲进了卫生间。爸爸见此情景,急得直跺脚,我也被妈妈您这一举动给吓坏了。一阵冲水声后,妈妈走过来对爸爸说;“这不能怪阿馨,是我不小心呛的。不过这中药也真难喝,喝到嘴里嗓子干得想脱水。”您把药水倒进半杯温开水里,尝了一口,“这好喝多了!”并把药水递到我面前,我注视着妈妈您那温柔的目光,怀着歉疚喝下了着杯药水。
两年前,我皮肤不好,妈妈为此伤透了脑筋。您带我去医院检查,医生诊断是皮肤病玫瑰糠诊,开了一些中药给我喝。要知道,我是最怕喝中药的了。一大早,爸爸便迫不及待地让我喝,我犟了半天,惹火了爸爸,他“啪”一巴掌甩在我脸上,我捂着脸伏在桌子上大哭起来。您闻讯从厨房里出来,支走了爸爸,疼爱地揉着我的脸蛋,拉着我的手说:“阿馨啊,爸爸打你是为你好。你想,你不喝药,身体怎么会好起来?来,妈妈教你喝!”说着,您把药水倒在一只汤勺里,站起来做示范。“其实,喝药水很简单,只要你张开嘴,学着妈妈的样子做就行了。来,我教你喝!”说着,自己张开嘴竟把一大勺中药倒进嘴里。我刚想阻拦,晚了,您喝得太急,“咳,咳!”又粘又稠的药水呛得您两眼发直,说不出话来。您的脸憋得通红,一手捏着喉咙,一手擂着胸口冲进了卫生间。爸爸见此情景,急得直跺脚,我也被妈妈您这一举动给吓坏了。一阵冲水声后,妈妈走过来对爸爸说;“这不能怪阿馨,是我不小心呛的。不过这中药也真难喝,喝到嘴里嗓子干得想脱水。”您把药水倒进半杯温开水里,尝了一口,“这好喝多了!”并把药水递到我面前,我注视着妈妈您那温柔的目光,怀着歉疚喝下了着杯药水。
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2017-11-16
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中考作文得高分的六个简单实用秘诀
(一)、一种体裁
只写记叙文,好好把记叙文复习好。
(二)、两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
(三)三字要求
1、稳:
写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:
不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。
3、精:
对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
(四)、四个流程(保住基本分)
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
(五)、五项技巧(赢得感情分)
1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《中考[微博]满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。
5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)
一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也指导会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…
(一)、一种体裁
只写记叙文,好好把记叙文复习好。
(二)、两个原则
1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;
2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。
(三)三字要求
1、稳:
写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。
2、细:
不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。
3、精:
对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。
对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。
(四)、四个流程(保住基本分)
1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。
2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?…………用一句话把它写在草稿纸上。
3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。
4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。
接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成事不难做到的,思路顺畅了20分钟就可以把作文写好。
(五)、五项技巧(赢得感情分)
1、有一个灵活的头脑:造句法、筛选法、换题法。
2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能修改。
3、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。参见《中考[微博]满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》
4、有一身漂亮的衣装:(1)一个最拿手的题材(适合自己);(2)一个好故事(好布料);(3)一个好结构(好设计);(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。
5、有几件精美的饰品:(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟);(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。
(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)
一忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。
二忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在2行以内。
三忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先来点描写。
四忌分段太少:4-6段为好,千万别少于3段。
五忌文不对题:不说也指导会有什么后果。
六忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…
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首先,考试的时候,一定要把字写好,一般的老师看见字不好就会直接打分,字不好,怎么让老师看得高兴呢?
第二点,开头结尾必须有创新意义,并且首尾呼应,因为一个是凤头,一个是点睛之笔,不能字数太多,一两行即可,开头和结尾繁杂,总让人觉得无趣
第三点,段落要连贯,最好在写之前想一想,写完后看主题有没有跑题或者写成流水账
多用修辞方法,将人物描写生动些
可以设置悬念,可以埋下伏笔,段与段之间做好铺垫
第二点,开头结尾必须有创新意义,并且首尾呼应,因为一个是凤头,一个是点睛之笔,不能字数太多,一两行即可,开头和结尾繁杂,总让人觉得无趣
第三点,段落要连贯,最好在写之前想一想,写完后看主题有没有跑题或者写成流水账
多用修辞方法,将人物描写生动些
可以设置悬念,可以埋下伏笔,段与段之间做好铺垫
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作文最关键的就是你的内容,你要想达到高分,除了你平时作文的基础知识方面要好以外,更重要的就是你的写的文章里的内容是否精彩是否让人感动,最牛的就是,写悲伤的作文,让人看到不仅好,而且会流泪这是写作文的最高境界,关键是看你自己,看你的脑能不能构造出一个美好的故事。
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