若关于X的不等式5X-K+2≤0有三个正整数解,求K的取值范围
3个回答
展开全部
1、X的不等式5X-K+2≤0有三个正整数解,求K的取值范围
X≤(K-2)/5
因为:有3个正整数解
所以:(K-2)/5≤3
K≤17
2、设:数学小组总人数为x,其中女生人数为a。
根据题意:(a-1)/(x-1)=1/7
a/(x-2)=1/5
两个方程式变换组合:7a-7=x-1-----7a=x+6
5a=x-2
5x+30=7x-14
x=22
3、Abc三同学同乘一大众巴士,,A同学在四分之一处下车,B同学在五分之二处下车C同学在终点下车,付钱37元,按路程摊路费ABC应付多少钱
设:C同学的里程为1,则:A同学的里程为1/4,B同学的里程为2/5。
总里程=1/4+2/5+1=33/20
单位里程的价格=37/(33/20)
C同学支付740/33*20/33,A同学支付740/33*8/33,B同学支付740/33*5/33。
X≤(K-2)/5
因为:有3个正整数解
所以:(K-2)/5≤3
K≤17
2、设:数学小组总人数为x,其中女生人数为a。
根据题意:(a-1)/(x-1)=1/7
a/(x-2)=1/5
两个方程式变换组合:7a-7=x-1-----7a=x+6
5a=x-2
5x+30=7x-14
x=22
3、Abc三同学同乘一大众巴士,,A同学在四分之一处下车,B同学在五分之二处下车C同学在终点下车,付钱37元,按路程摊路费ABC应付多少钱
设:C同学的里程为1,则:A同学的里程为1/4,B同学的里程为2/5。
总里程=1/4+2/5+1=33/20
单位里程的价格=37/(33/20)
C同学支付740/33*20/33,A同学支付740/33*8/33,B同学支付740/33*5/33。
展开全部
1、5x-k+2<=0
x<=(k-2)/5
因为x有三个正整数解,且小于等于某个数,则这三个解必然是1、2、3,
则x<=3
所以(k-2)/5《=3
又因为是正整数解,所以(k-2)/5>=1
解这两个方程得7<=k<=17
2、设数学小组中女生x人,数学小组原有人数为s
则(x-1)/(s-1)=1/7;
x/(s-2)=1/5;
解这两个方程得x=5,s=27
所以数学兴趣小组原有27名同学。
3、题目写错,应是B同学在五分之三处下车
设全程价格为x,则
则x/4+3x/5+x=37
x=20
所以A同学路费5元,B同学路费12元、C同学路费20元。
x<=(k-2)/5
因为x有三个正整数解,且小于等于某个数,则这三个解必然是1、2、3,
则x<=3
所以(k-2)/5《=3
又因为是正整数解,所以(k-2)/5>=1
解这两个方程得7<=k<=17
2、设数学小组中女生x人,数学小组原有人数为s
则(x-1)/(s-1)=1/7;
x/(s-2)=1/5;
解这两个方程得x=5,s=27
所以数学兴趣小组原有27名同学。
3、题目写错,应是B同学在五分之三处下车
设全程价格为x,则
则x/4+3x/5+x=37
x=20
所以A同学路费5元,B同学路费12元、C同学路费20元。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
1、5x-k+2<=0
x<=(k-2)/5
因为x有三个正整数解,且小于等于某个数,则这三个解必然是1、2、3,
则x<=3
所以(k-2)/5《=3
又因为是正整数解,所以(k-2)/5>=1
解这两个方程得7<=k<=17
2、设数学小组中女生x人,数学小组原有人数为s
则(x-1)/(s-1)=1/7;
x/(s-2)=1/5;
解这两个方程得x=5,s=27
所以数学兴趣小组原有27名同学。
3、题目写错,应是B同学在五分之三处下车
设全程价格为x,则
则x/4+3x/5+x=37
x=20
所以A同学路费5元,B同学路费12元、C同学路费20元。
x<=(k-2)/5
因为x有三个正整数解,且小于等于某个数,则这三个解必然是1、2、3,
则x<=3
所以(k-2)/5《=3
又因为是正整数解,所以(k-2)/5>=1
解这两个方程得7<=k<=17
2、设数学小组中女生x人,数学小组原有人数为s
则(x-1)/(s-1)=1/7;
x/(s-2)=1/5;
解这两个方程得x=5,s=27
所以数学兴趣小组原有27名同学。
3、题目写错,应是B同学在五分之三处下车
设全程价格为x,则
则x/4+3x/5+x=37
x=20
所以A同学路费5元,B同学路费12元、C同学路费20元。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询
广告 您可能关注的内容 |