关于初三英语的问题
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B
从句子意思上考虑
Black夫人的身体没有变好而是更差了一点
英文倍数表达法
用英语表达"A
是
B
的
N
倍长(宽,高,大,重等)","A
比
B
长(宽,高,大,重等)N
倍"
或"A
的长度(宽度,高度,大小,重量等)是
B
的
N
倍",可用下列几种句型。
1."A
+
be
+
倍数
+
as
+
计量形容词原级
+
as
+
B".
This
tree
is
three
times
as
tall
as
that
one.
这棵树是那棵树的三倍高。
His
father
is
twice
as
old
as
he.
他父亲的年纪有他两倍大。
2."A
+
be
+
倍数
+
计量形容词比较级
+
than
+
B
"
The
Yangtze
River
is
almost
twice
longer
than
the
Pearl
River.
长江差不多比珠江长两倍。
The
dictionary
is
exactly
five
times
more
expensive
than
that
one.
这本字典比那本恰好贵5倍。
3."A
+
be
+
倍数
+
the
+
计量名词
+
of
+
B
"
The
newly
broadened
square
id
four
times
the
size
of
the
previous
one.
新扩建的广场是未扩建时的四倍大。
4."The
+
计量名词
+
of
+
A
+
be
+
倍数
+
that
+
of
+
B
"
The
size
of
the
newly
broadened
square
is
four
times
that
of
the
previous
one.
新扩建的广场为以前的四倍大。
5.其它
I'm
twice/
double
his
age.
我的年龄是他的两倍。
I've
paid
five
times
the
usual
price
for
the
stamp.
我出了5倍于往常的价格买这枚邮票。
第二题请根据给你的相关内容选择
看看你的题目有没有抄错
从句子意思上考虑
Black夫人的身体没有变好而是更差了一点
英文倍数表达法
用英语表达"A
是
B
的
N
倍长(宽,高,大,重等)","A
比
B
长(宽,高,大,重等)N
倍"
或"A
的长度(宽度,高度,大小,重量等)是
B
的
N
倍",可用下列几种句型。
1."A
+
be
+
倍数
+
as
+
计量形容词原级
+
as
+
B".
This
tree
is
three
times
as
tall
as
that
one.
这棵树是那棵树的三倍高。
His
father
is
twice
as
old
as
he.
他父亲的年纪有他两倍大。
2."A
+
be
+
倍数
+
计量形容词比较级
+
than
+
B
"
The
Yangtze
River
is
almost
twice
longer
than
the
Pearl
River.
长江差不多比珠江长两倍。
The
dictionary
is
exactly
five
times
more
expensive
than
that
one.
这本字典比那本恰好贵5倍。
3."A
+
be
+
倍数
+
the
+
计量名词
+
of
+
B
"
The
newly
broadened
square
id
four
times
the
size
of
the
previous
one.
新扩建的广场是未扩建时的四倍大。
4."The
+
计量名词
+
of
+
A
+
be
+
倍数
+
that
+
of
+
B
"
The
size
of
the
newly
broadened
square
is
four
times
that
of
the
previous
one.
新扩建的广场为以前的四倍大。
5.其它
I'm
twice/
double
his
age.
我的年龄是他的两倍。
I've
paid
five
times
the
usual
price
for
the
stamp.
我出了5倍于往常的价格买这枚邮票。
第二题请根据给你的相关内容选择
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呵呵,这个是第一单元的吧,我恰好也是初三的。我告诉你吧。
1、前面有个said宾语从句主句用过去时,从句用过去某个时态
2、都可以的,没什么区别
3、using
在这里作为是有用的。用ING。
1、前面有个said宾语从句主句用过去时,从句用过去某个时态
2、都可以的,没什么区别
3、using
在这里作为是有用的。用ING。
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except是“除了……(不包括)”的意思,而besides是“除了……(包括)”的意思。句子意思是:我们在我们的任务上有一些困难,除了他(也包括他)都来帮助我们
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1.Has
he
been
skating
for
any
other
hours?
2.ones
3.Whose's
might
the
backpack
be?
4.Whom
do
those
CDS
belong
to?
he
been
skating
for
any
other
hours?
2.ones
3.Whose's
might
the
backpack
be?
4.Whom
do
those
CDS
belong
to?
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