Question

实验教学目的和要求

Answer 1

1 实验目的和要求实验目的和要求 【目的】 1．掌握病原生物学的基本实验方法和操作技术。 2．通过实验设计的讨论和实验结果分析，培养学生科学思维方法，提高独立工作能力。 【要求】 1．每次实习前必须做好预习，明确实验目的、原理、方法及操作中的注意事项等，避免和减少发生错误。 2．实验过程中必须持严肃认真的态度。 3． 对实验结果必须进行仔细地观察和认真地记录， 然后进行科学分析，得出恰当结论。 4．独立认真完成实验报告，书写实验报告要字迹清楚，语言简练，表格清晰，画图应力求反映实际标本的原状。 5．切实遵守实验室规则。 实验室规则实验室规则 1．上实验课时，先到更衣室把个人的书包和衣物放在衣柜内，穿好白衣（实验防护衣）和拖鞋。随身只带必要的实习指导、笔记本和文具，进入实验室后放入抽屉内。 2．实验室要保持肃静和秩序，不得高声谈笑和随处走动。 3．实验室内禁止饮食和吸烟，不得用嘴舔湿铅笔和标签等。 4．如遇有盛检验材料的器皿破损或污染其它物品时，应即用 3%的来苏儿消毒； 皮肤破伤须向指导教师报告， 采取适当的消毒及防止感染措施。 5．用过的有菌器材或培养物等，应放于指定的地点，不得随意抛置。 6．注意节约实验试剂，爱护实验器材。损坏器材时，应立即报告指导教师，听候处理。 7．易燃物品（酒精、二甲苯等）不准接近火源。一旦起火，应迅速用沾水的布类和沙土覆盖扑火。 8． 实验结束后， 将实验台整理好， 值日同学打扫室内卫生， 并检查水、电、煤气等开关是否关好，防止发生安全事故。 9． 离开实验室后， 到更衣室脱下白大衣， 将白衣和拖鞋整齐放入柜内，洗手消毒后离去。 PDF 文件使用 "pdfFactory Pro" 试用版本创建 w w w . fi nepri nt. cn 2 显微镜的使用方法显微镜的使用方法 【目的】 要求熟练掌握显微镜的使用方法，尤其是油浸镜的使用方法。 【要求】 1． 使用前必须对所用显微镜进行详细检查， 如发现问题应及时向老师报告。 2．调光：检查未染色标本时，以弱光线为宜，此时可将集光器下降或缩小光栅，检查染色标本时，以光线强为宜，此时应适当升高集光器或将光栅打开。 3．标本观察：将标本置于载物台上，先用低倍镜观察。用粗螺旋调至看出物象后，再调节微螺旋，使物像更加清晰。在换高倍镜观察前，鉴于高倍镜视野范围比低倍镜小，故须将被观察内容移至视野中央后再换之。有时显微镜本身存在偏心现象，此时要记住其偏心的方向和距离。 用油浸镜观察前，应先转开低倍镜或高倍镜镜头，在玻片上加一滴镜油，再转换油镜头。眼从侧方看，调节粗螺旋，使镜头浸入镜油中至接近玻片时为止（注意勿压碎玻片） 。眼看目镜，调节粗螺旋提升镜筒，至看到物象，再调节细螺旋，至可清楚看到标本为...

Answer 2

对新课程背景下实验教学中的技能目标进行了解读,新课程标准创造性地将以往隐藏在生物学实验 教学中的技能训练与应用充分挖掘出来,不仅包括原有的动作技能,而且对科学探究的过程技能也做出明确的要求,实验技能方面的目标要求大大提高.
1、实践性

实验教学目的、环节逐步由普通高等教育实验教学的验证性、演示性向实践性过渡。以实验室建设为核心，尽量提高实验仪器设备的仿真性，减少演示性和验证性，尽可能提供学生实际操作的环境。将一般实验室和专业教室建设相结合，设备投资方向不仅要满足当前教学的需求，还须以市场需求为导向，具备较强的前瞻性和预见性。

2、综合性

改变实验室传统的单一模式，逐步建立综合性的专业实验室，拓展设备实验功能，实现实验，实践环节的有机衔接，全面培养学生的专业技能。