求二元一次不等式的步骤
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建议你不要用代入法的思想去做,这样要考虑不等号的方向很复杂,代入时要注意的地方太多了。
最好用式子相加的思想去做。
不等号方向相同时,两式子才能相加,即想办法把两式子化成不等号方向相等就行了,
如2x+y>10……(1)
x+y<5…………(2)
把(2)式化成
-x-y+5>0……(3)
这时候(1)和(3)不等号方向相同,式子两边可以相加
(2x+y)+(-x-y+5)>10+0
解得x>5
(3)两边×2,得-2x-2y+10>0……(4)
(1)和(4)式子两边相加
(2x+y)+(-2x-2y+10)>10+0
解得y<0
这样在解不等式的时候,就不用去记住很多代入法要注意的小技巧,特别是考试时比较紧张,如果要记住太多很容易出错的。这种相加法,用熟之后过程可以不用这么繁复,可以少写一两步。
特别注意,不等号方向相同的两式子,只能相加,不能相减。
不等号方向相反时,两边才能相减,相减后的不等号方向与被减式相反。实际这跟两式相加一样的,只要把式子两边交换,">号"会变"<"号。不过这方法不严谨,只能用于选择填空,用于做大题会被判错的。而且比两式相加容易出错,所以一开始就乖乖做两式相加好了,等熟练了以后,做选择填空才用两式相减。
举例,上面的题,
(1)-(2),不等号取>
(2x+y)-(x+y)>10-5
得x>5
特别注意,做大题时不能用相减法,
认识二元一次方程组的概念:一些把简单实际的问题中的数量关系,用二元一次方程组的形式来计算,学会用含有其中一个未知数的代数式表示另一个的方法,成立于一元一次方程之上。
方程两边都是整式,含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程,叫做二元一次方程. 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解
对二元一次方程概念的理解应注意以下几点:
①等号两边的代数式是否是整式;
②在方程中“元”是指未知数,‘二元’是指方程中含有两个未知数;
③未知数的项的次数都是1,实际上是指方程中最高次项的次数为1,在此可与多项式的次数进行比较理解,切不可理解为两个未知数的次数都是1.
(1)二元一次方程组:由两个二元一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组. [2]
(2)二元一次方程组的解:二元一次方程组中两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
对二元一次方程组的理解应注意:
①方程组各方程中,相同的字母必须代表同一数量,否则不能将两个方程合在一起.
②怎样检验一组数值是不是某个二元一次方程组的解,常用的方法如下:将这组数值分别代入方程组中的每个方程,只有当这组数值满足其中的所有方程时,才能说这组数值是此方程组的解,否则,如果这组数值不满足其中任一个方程,那么它就不是此方程组的解
最好用式子相加的思想去做。
不等号方向相同时,两式子才能相加,即想办法把两式子化成不等号方向相等就行了,
如2x+y>10……(1)
x+y<5…………(2)
把(2)式化成
-x-y+5>0……(3)
这时候(1)和(3)不等号方向相同,式子两边可以相加
(2x+y)+(-x-y+5)>10+0
解得x>5
(3)两边×2,得-2x-2y+10>0……(4)
(1)和(4)式子两边相加
(2x+y)+(-2x-2y+10)>10+0
解得y<0
这样在解不等式的时候,就不用去记住很多代入法要注意的小技巧,特别是考试时比较紧张,如果要记住太多很容易出错的。这种相加法,用熟之后过程可以不用这么繁复,可以少写一两步。
特别注意,不等号方向相同的两式子,只能相加,不能相减。
不等号方向相反时,两边才能相减,相减后的不等号方向与被减式相反。实际这跟两式相加一样的,只要把式子两边交换,">号"会变"<"号。不过这方法不严谨,只能用于选择填空,用于做大题会被判错的。而且比两式相加容易出错,所以一开始就乖乖做两式相加好了,等熟练了以后,做选择填空才用两式相减。
举例,上面的题,
(1)-(2),不等号取>
(2x+y)-(x+y)>10-5
得x>5
特别注意,做大题时不能用相减法,
认识二元一次方程组的概念:一些把简单实际的问题中的数量关系,用二元一次方程组的形式来计算,学会用含有其中一个未知数的代数式表示另一个的方法,成立于一元一次方程之上。
方程两边都是整式,含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1的方程,叫做二元一次方程. 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解
对二元一次方程概念的理解应注意以下几点:
①等号两边的代数式是否是整式;
②在方程中“元”是指未知数,‘二元’是指方程中含有两个未知数;
③未知数的项的次数都是1,实际上是指方程中最高次项的次数为1,在此可与多项式的次数进行比较理解,切不可理解为两个未知数的次数都是1.
(1)二元一次方程组:由两个二元一次方程所组成的一组方程,叫做二元一次方程组. [2]
(2)二元一次方程组的解:二元一次方程组中两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.
对二元一次方程组的理解应注意:
①方程组各方程中,相同的字母必须代表同一数量,否则不能将两个方程合在一起.
②怎样检验一组数值是不是某个二元一次方程组的解,常用的方法如下:将这组数值分别代入方程组中的每个方程,只有当这组数值满足其中的所有方程时,才能说这组数值是此方程组的解,否则,如果这组数值不满足其中任一个方程,那么它就不是此方程组的解
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