Question

如何写好英语作文

Answer 1

1、认真审题立意

文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以作文“The English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。

2、草拟提纲

文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。

3、写出落主题句，理文章之脉络

一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。

4、参照提纲，紧扣主题句，完成各段落

有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。

Answer 2

一、英语作文怎么写好
1、认真审题立意
文章要有明确的主题，必须具备4个条件：准确、鲜明、深刻、集中。以作文“The
English teacher I Admire Most”为例,文章的主题是关于记叙我最欣赏的一位英
语老师,因而就不能泛泛谈论老师这一职业或自己的几位老师。
2、草拟提纲
文章布局要做好3件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。如命题作
文中有提示句，还要从提示句的关键词出发，围绕关键词开拓思路，发挥联想，记录下
联想到的东西，可以是句子或单词词组，可以是英语或汉语。
3、写出落主题句，理文章之脉络
一篇短文的段落一般分为引导段、主题段和结尾段。每段的主题句非常重要，是作者思
维的起点，切题的准绳，阐述的对象。看到段落主题句，读者大致了解段落要阐述的内
容。段落主题句通常是一个语法结构完整、内容概括、用词简洁明了的单句。通常将段
落主题句置于段落的开头，可使文章结构更清晰，有说服力。
4、参照提纲，紧扣主题句，完成各段落有了段落主题句后，还需要顺着段落主题句的方向，参照提纲中的思路，从而完成各个
段落。引导段要能引起读者的注意和兴趣，为主题段铺路架桥。主题段应围绕文章和该
段的主题来展开。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果
法、推导法、归纳法，和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。
二、英语作文写作技巧
1、灵活改变句子开头
在通常情况下，英语句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”，即主语位于句子开头。但
若根据情况适当改变句子的开头方式，比如使用倒状语或以状语开头等，会使文章增强
表现力。
2、避免重复使用词语
为了使表达更生动，更富表现力，同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示
同一意思，尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字，就会立刻想
起like，事实上，英语中表示类似意思的词和短语很多，如 love, enjoy, prefer,
appreciate, be fond of, care for等。
3、合理使用省略句
合理恰当地使用省略句，不仅可以使文章精练、简洁，而且会使文章更具文采和可读
性。
4、运用非谓语结构
非谓语结构通常被认为是一种高级结构，适当运用非谓语结构，会给人一种熟练驾驭语
言的印象。
5、结合使用长、短句
在英语写作中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是，根据实际情
况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加
美感，而且使文章读起来铿锵有力。