
在中国父母的教育中,常见的问题有什么?
隔代的宠溺不利家庭教育的正常开展。不得不承认,我们的爷爷奶奶,外公外婆,在孩子面前往往扮演着“孙子”的角色,而真正的孙子却饭来张口,衣来伸手。一味地无条件满足孩子的物质要求,不与孩子进行正常的交流沟通,对孩子在学校和社会上的情况知之甚少,致使孩子在外面犯了什么事,家长还蒙在鼓里,等人家找上了门家长才忙于应对。
教育方法不当。孩子学习不好,考试成级差,唠叼不完,语言粗鲁,讽刺挖苦,很伤孩子自尊。有的甚至非骂即打,造成孩子心理恐惧,影响孩子心理健康。父母的言行和所作所为都会影响到孩子将来的为人处世,比如一个爱财如命,爱贪小便宜的家长,孩子是不是也会是这样呢?俗话说:龙生龙,凤生凤,老鼠下儿打地洞,就是这个意思了。
“自以为是”。许多家长教育孩子总自以为是,凭着自己的三观看待教育是非,岂不知教育是一项逐步完善人格的宏伟工程,没有哪一个人以个人的眼界去引领教育方向。太多太多的家长存在着这样或那样的不足,从而造成了孩子在成长或学习等诸多方面的严重缺失,甚至是畸形发展,从而造成了孩子成长中过程中的各种缺憾。对此我觉得作为家长的主要存在以下方面的不足。
现在的教育,分为两个方面:一是家长对于教育的盲目投资导致其关注教育过多,干涉教育管理过多,二是教师没办法用科学的办法去跟进教育,教育的形态还没有适应社会形态,与学校教育关系不融洽,不能很好的统一学校和家庭教育问题,疏于正确教育观点和方法的潜移默化的影响。