一次班级联欢会上,同学们击鼓传花,鼓声停,持花的同学通过抽签决定表演节目的形式.签的设置如下:
一次班级联欢会上,同学们击鼓传花,鼓声停,持花的同学通过抽签决定表演节目的形式.签的设置如下:项目讲故事唱歌背古诗猜谜语跳舞张数6101553(1)第一次抽签,表演“唱歌...
一次班级联欢会上,同学们击鼓传花,鼓声停,持花的同学通过抽签决定表演节目的形式.签的设置如下: 项目 讲故事 唱歌 背古诗 猜谜语 跳舞 张数 6 10 15 5 3 (1)第一次抽签,表演“唱歌”的可能性是______,表演“背古诗”的可能性是______,表演“讲故事”的可能性是______.(2)活动进行到一半,已有3人“讲故事”,7人“背古诗”,4人“唱歌”,2人“跳舞”.这时李丽抽签,抽到表演“猜谜语”的可能性是______,表演“跳舞”的可能性是______,表演“唱歌”的可能性是______.
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(1)6+10+15+5+3=39(张), 表演“唱歌”的可能性是: 10÷39=
表演“背古诗”的可能性是 15÷39=
表演“讲故事”的可能性是 6÷39=
(2)39-3-7-4-2=23(张), 抽到表演“猜谜语”的可能性是 5÷23=
表演“跳舞”的可能性是 (3-2)÷23=
表演“唱歌”的可能性是 (10-4)÷23=
故答案为:
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