在幼儿园，怎样当好一个幼儿园老师？
做一名幼儿园教师，其实有很多不易，因为幼师的工作是极其琐碎的，不单单是讲好一节课，组织好一个活动，还要关注孩子的所有一日生活，像行为习惯、兴趣爱好、饮食起居等等。但是只要真心喜欢这份职业，足够用心，没有做不好的。说说一名优秀的幼儿园教师，是怎么养成的吧。
爱孩子、爱幼师这个职业。这是做一名合格和优秀教师的基础，曾经不止一位年轻老师问过我：如果一个幼师有足够的条件选择其它职业，你会建议她转行吗？我是这样回答的：其实现在是一个很好的时代，只要你愿意努力，不管做什么都会找到自己的一个位置，有一份收益。幼儿园老师的薪资并不很诱人，也就是维持一个基本的生活，所以我的建议是，如果你真心爱这份职业爱孩子，请你无论如何不要离开。做幼儿园老师，有时候真的要有点奉献的精神，如果时时处处计较得失，你就不可能成为一名好幼师。
有扎实的专业素养。扎实的专业素养是成为一名好老师的必由之路，这个一方面来自长期而系统的学习，比如说学前教育专业的学习经历，同时还需要经验的积累，只有理论结合实践，不断总结不断反思，才能形成扎实的专业素养，一个专业素养过硬的老师是值得尊敬的，因为他一定为了专业付出了很多的努力和学习。
愿意观察孩子，会解读童心。孩子并不是一个缩小版、未健全的成人，相反孩子身上有很多成人无法达到创造力，比如说游戏，游戏是孩子独特的学习方式，成人习惯于教孩子怎样去玩游戏，其实孩子才是真正的游戏专家，在他们的自主游戏里，孩子可以完成很多知识经验和能力的建构。所以现在越来越强调老师要观察孩子，通过观察去解读孩子，只有读懂了孩子，了解孩子的发展需求，才能给孩子精准的支持，帮助孩子更好的发展。
能和家长沟通交流，能指导家长科学教养孩子。记得前几天探讨过一个关于家庭教育和学校教育哪个更重要的问题，在幼儿园阶段，家庭教育的影响约占80%，幼儿园约占20%，所以一名好幼师，还要有能力和家长沟通交流，建构良好的家园共育模式，实现1+1大于2的效果，同时由于很多家长都是非专业人士，幼儿园教师要有足够的素质，指导家长科学的教养孩子。
