Question

在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究

在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究．A、B、C三个实验分别是由甲、乙、丙三组同学来完成的，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察．（1）实验A：白磷刚引燃，立刻将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡．结论是：质量不守恒．待锥形瓶冷却后，重新放到天平上称量，天平平衡．结论是：质量守恒．你认为结论正确的是______（填“前一种”或“后一种”），而别一种结论错误的原因是______．写出A中反应化学方程式：______．（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒，请你从原子的角度说明：反应前后原子的______、______、______都不变．（3）乙组同学得到的错误结论是“实验B说明质量不守恒”，你认为B实验天平不守恒的原因是______．如果把B中盐酸的碳酸钠粉末放在A装置中进行实验，天平______．（填“平衡”或“不平衡”）

Answer 1

（1）由于白磷刚引燃时燃烧放出大量的热，使装置内气体受热膨胀将气球胀大，装置受到的浮力增大，所以天平不平衡，所以待锥形瓶冷却后，重新放到天平上称量，天平平衡，反应化学方程式：4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅；
故填：后一种；白磷燃烧放出的热量使气体受热膨胀，小气球胀大产生浮力，使得天平不平衡；4P+5O₂

点燃  .

2P₂O₅；
（2）任何化学反应都遵守质量守恒定律，从原子的角度看是因为反应前后原子的数目没有增减，原子的种类没有改变，原子的质量没有变化；
故答案为：种类；数目；质量；
（3）盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体向空气中逸出，所以B实验天平不守恒；对于有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时，应在密闭的体系中进行，所以如果把B中盐酸的碳酸钠粉末放在A装置中进行实验，天平平衡．
故答案为：盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体向空气中逸出；平衡．