如何培养孩子的审美能力
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培养孩子从小爱惜时间,节俭自律,今日事今日完成的好习惯。努力做到自己定的小目标。这是好习惯的。
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培养孩子的审美能力,应注意以下几点(仅供参考):
1. 孩子在2—3岁甚至咿呀学语时,家长就应把粗浅的审美教育输送到孩子的感官,让孩子在娱乐中由浅入深地接受审美教育。
2. 通过认识“丑”,提高审美能力,艺术的美妙只能培养孩子对美的赞叹和向往。如果孩子缺乏对丑的憎恶,往往会显得对美的理解肤浅、淡薄。因而让孩子认识自然和社会生活中丑陋之处,是审美教育的手段之一。
3. 审美教育应注意时代性,随时代的发展而提高,孩子审美教育的重心应倾向于现在,应随时代的发展不断创新;突出现时代所需要的审美观念、情趣、规范等。
1. 孩子在2—3岁甚至咿呀学语时,家长就应把粗浅的审美教育输送到孩子的感官,让孩子在娱乐中由浅入深地接受审美教育。
2. 通过认识“丑”,提高审美能力,艺术的美妙只能培养孩子对美的赞叹和向往。如果孩子缺乏对丑的憎恶,往往会显得对美的理解肤浅、淡薄。因而让孩子认识自然和社会生活中丑陋之处,是审美教育的手段之一。
3. 审美教育应注意时代性,随时代的发展而提高,孩子审美教育的重心应倾向于现在,应随时代的发展不断创新;突出现时代所需要的审美观念、情趣、规范等。
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