什么才是真正的素质教育?
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一方面指心理学上的人的某些先天性特点,另一方面指的是失误本来的性质以及品质、质量等。现在更多的人讲素质包括了文化修养,道德水准,身体条件,心理健康等等方面的综合衡量但尚未标准的概念。也就是说,素质本义主要指的是先天条件,与身俱来的特点。而后天素养和对先天已成条件的优化提升,就应该是素质教育。
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真正的素质教育不单单是指文化教学,更多的是一种精神上的辅导和引导。也可以说是因材施教,根据每个学生的能力和特点进行有针对性的教育。
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真正的素质教育,就是对人的人生观教育,也就是三观教育,简洁的说,就是教人怎么做人怎么做事?培养人的积极向上情绪,以及对社会发展起到作用的人,必须积极乐观向上
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素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念。
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素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的。
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