创设家庭学习环境,要注意什么?
创设家庭学习环境,要注意什么?
(1)新鲜空气。孩子学习的地区不拘小节尺寸,但气体务必维持清爽。由于孩子学习是一种强度高的用脑,要耗费很多的O2和动能。清新的空气可以为孩子给予充分的O2,使孩子保持清醒,思维敏捷。
(2)光照充裕。确保孩子学习自然环境的光照充裕是十分需要的。可是,光照充裕并不意味着越亮越高。一般来说,孩子学习时,桌面上的色度应在150勒克斯之上(等同于距桌面上1.5米的40瓦日日光灯的桌面亮度)。要合理利用当然光线。当然光线不够时再加上人力照明灯具(日日光灯,日光灯均可)。灯源应设定在台面的左前上边,以防在孩子的视野内造成刺目地炫光,影响孩子的眼力和专注力。
(3)桌椅高低适合。桌椅高低不适合,不但会影响孩子的人体生长发育,使孩子产生斜肩,脊椎侧弯,弯腰驼背等畸型,并且会加快孩子疲惫,减少学习培训延迟时间,进而影响学习效率。因此,父母[新浪微博]要留意为孩子分配适合的桌椅,规范的桌椅规格是:椅高=小腿长+足高-(1.5~2)公分;桌椅坡度=1/3坐高;桌宽=小肱骨长+手长+5公分;桌长要超过2倍桌宽。
孩子是持续发展的,大家无法随时随地拆换孩子的桌椅,以维持规范限度。处理的法子有二种:一是应用主题活动桌椅(可调整高宽比的桌椅);二是加软垫,假如桌椅规格过高,能够垫踏脚板和抬高坐面,假如桌椅规格过低,能够抬高椅子桌子。
(4)干净整洁清静。孩子学习的地区物件应当放置齐整,房间内布局色调宜素雅一些,不必艳丽晃眼。在孩子学习时房间内应保持安静不要喧哗,不必放收录机,电视等,更不必高声交谈或大吵大闹,以防影响孩子学习心态,分散化孩子的专注力。