幼儿智力如何开发
智力开发对于很多人来讲都并不陌生，特别在现在这个竞争强大的世界，如果没有好的头脑就好像比别人晚走一步。幼儿智力如何开发呢？下面是我为大家解答一下，希望能帮到大家！
以下是音乐教育的几种方法，家长可以借鉴：
1、家长可选择各种各样的乐曲、歌曲和宝宝一起欣赏，使宝宝能慢慢感受乐曲、歌曲的性情感，如活泼、欢快、抒情、柔和，并做出相应的反应，比如生气，就可以让宝宝分别用表情和简单的动作表达出来。
2、家长可以准备一些小乐器，如铃鼓、钢片琴、电子琴、口琴，也可以自制一些沙球、响板等，让宝宝自由地去摸摸、敲敲、吹吹，弄出各种声音，引起宝宝的浓烈兴趣。
3、用铃鼓、沙球等打击乐器，让宝宝体会节奏。家长敲出什么样的节奏，让宝宝也跟着敲出相同的节奏。
4、家长可以选择一些旋律优美、歌词简单、有趣好玩的婴幼儿曲目，放给宝宝听。在宝宝熟悉歌曲的前提下，再教宝宝唱。还可以教宝宝做简单的动作，玩简单的音乐游戏。
5、与孩子一起做简单的体态律动。可以仿照日常生活的内容，如穿衣、洗脸等动作，配上简单优美的音乐，还可以让孩子模仿喜爱动物的动作，听音乐掌握节奏。如：小兔跳、小企鹅走、大象甩鼻子等。为了激发孩子的兴趣，家长一定要乐于参与。
6、选择有趣、节奏感强的乐曲，让孩子随着音乐的反复用动作来表现节奏的快慢和强弱变化。例：让孩子跟着音乐节奏走步，要求走步的速度与音乐的快慢相同。音乐快，走得就快，音乐慢，走得慢，用动作来表现节奏。还可用嘴巴发出象声词来伴随动作，体会节奏的强弱，例：一边听音乐一边打鼓，嘴里随声发出“咚咚咚”的打鼓声。音乐强，打鼓动作就要重，嘴里发出的声音也高。音乐弱，打鼓动作就得轻，嘴里发出的声音也轻。
俄国的一位学者曾经说：“灵活的活跃的思考是伟大智慧不能或缺的属性。”孩子在进行各个学科的学习当中要靠想象力。缺乏想象力，孩子将很难理解学科中的图形、概念，写作也难以出现生动活泼的描写。想象力还与未来孩子的.创造力有直接联系。生活中很多发明家都是从小事的想象开始。想提升孩子的想象力，可以考虑以下几个方面。
1、让孩子在头脑中存储大量的表象
表象是外部事物在孩子头脑中留存的影像，它非常形象而具体。由于表象是想象的来源，因此头脑中表象存储得越多，进行丰富思考可能性越大。平时可以陪孩子去博物馆，或外出旅游、参见有益的活动，这些都能够让孩子将丰富的表象记下来。想要将表象记得深刻，不妨让孩子用语言复述或者用记日记的方式将那些表象再现出来。
2、引导孩子扩充语言文字的积累
形象是想象的属性，却也离不开语言基础，尤其是将它们以语言形式表述出来的时候，所以语言基础的作用很重要。所以，应该引导孩子进行语言方面的学习。例如，可以给孩子准备一个摘抄册子，将自己喜欢的语句摘抄一遍，想看的时候可以拿出来看。
3、引导孩子参与课外兴趣小组活动
不管是什么样的兴趣小组活动都可以将很多形象的事物装进孩子的脑袋中，而且参加各类兴趣活动都需要孩子发挥他们的创造性想象力，才可以完美地完成各项活动，这对提升孩子的想象能力十分有好处。如果孩子在参加活动的时候获了奖或者得到老师的表扬，会更好地激发他们的积极性，对于他们的象力会来的培养也有相当大的助益。
4、可以引导孩子自己编故事、讲故事
如果孩子对编故事和讲故事感兴趣的话，平时没事儿讲给孩子听听，偶尔也讲给父母听听，甚至有时还会自编自画。讲故事对于锻炼孩子的语言能力是一个很好的实践方式，也可以提升孩子的想象力。作为孩子的父母，应该积极地鼓励孩子，平时要多关心孩子，更不可以因为嫌孩子烦而开口制止打击孩子的积极性。
孩子想象力的提升除了要靠孩子的天赋之外，还需要靠父母平时的引导和教育。父母适当的引导和教育方法，能够指出孩子的不足，帮助孩子正确地提升想象力。
