Question

孩子小学六年级，整体成绩不错，数学偏差，有没有好的学习方法

Answer 1

数学偏差，要提高数学成绩有两个方法。
治标，分析试卷。第一，要找一找平时会做的，考试错了的。也就是平时所说的粗心大意而错的。尤其是那些做的太快而带来的笔误。也就是肛试卷发下来看见被打，x，以后立刻明白自己错在什么地方的题，在一份试卷里面，占百分之多少？第二，由于应用题的理解错误，因而错的题有多少？
因为按照学习的规律，六年级，学生拿到数学题，居然毫无思路的机会很少。
而解决这一类问题的方法，就是要孩子用心再用心。要求孩子要求，书写一定要规范，读题至少两遍。应用题应当有三遍。这能有效的减少那些所谓粗心带来的错误（我发现这里大量的是因为贪快）。
治本的。提高对数学的兴趣。尤其在网络时代，数字文化时代，数学是特别重要的。小学数学是基础。让孩子认识到，在有能力达到而没有达到的时候，你就是对自己不负责任。同时告诉他，小学数学是基础的基础，我估计树没打好，上面的摩天大厦那就建不起来。

Answer 2

一、与孩子沟通，看看孩子是不是不喜欢教数学的老师。 二、与老师沟通，了解老师对孩子的看法，老师的鼓励、赞扬可以促进孩子学习；
三、陪着孩子从易到难多做题，包括一些简单的口算题目，任何复杂的计算都是从口算开始的；
四、肯定孩子的成绩和进步，多鼓励少指责，不要拿孩子的短处与别的孩子长处比，让孩子拥有充分的自信。