Question

读了《杨氏之子》这篇课文，懂得了什么道理

Answer 1

　　《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》，这本书书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单，语言幽默，颇有趣味。
　　选编本课的目的，一是让学生开始接触文言文，对文言文有一个初步的认识；二是理解古文的意思；三是使学生感受到故事中人物语言的风趣机智。
　　本课的教学重点是指导学生把课文读流利，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。
　　本组课文描述了杨氏子的聪慧，把杨氏子的稚气和巧妙的回答描写得惟妙惟肖！
　　教导我们要学会随机应变，用智慧解决问题。

Answer 2

读了《杨氏之子》这篇课文，懂得了什么道理？

读了《杨氏之子》这篇课文，
懂得了：
我们辩驳他人要讲究技巧，要学会随机应变，用智慧解决问题的道理。