慢慢地,她长高了,长壮了,变得青葱可爱了,是什么修辞手法

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孙海禹伟8P
2022-03-31 · TA获得超过847个赞
知道小有建树答主
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拟人的修辞手法。
小学语文常见的修辞手法有八种,即比喻、拟人、排比、夸张、设问、反问、对偶、借代。比喻就是“打比方”,即利用不同事物之间的某些相似之处,用一个事物来比方另一个事物。排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、意义相近、语气一致的短语或句子排列起来,借以增强表达效果。夸张是对事物的性质,特征等故意地、合情合理地夸大或缩小。一定要注意的是对某一个事物进行扩大或者缩小的描述,但不是豪无边际没有原则无限的,不同于说大话,而是艺术的扩大或缩小。
拟人就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。借代是不直接说出本体事物的名称,而借用与本体事物相联系的其他事物来代替本体。对偶又叫对仗,是一种结构相同、字数相等的一对短语或句子,表达相近或相反的意思。设问是说话、写文章时,为了强调自己的看法或结论,有时先提一个问题,以引起大家的注意和思考,然后由自己来回答所提出的问题。可以直白的说就是自问自答。
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