初二英语差的补救措施
如果初一英语基础没有打好,到了初二也不要惊慌、焦虑,还是有办法补救的。本文整理了初二英语学习方法,供参考!
课堂认真听讲
养成优秀的学习英语的习惯,及时完成作业。英语要从听、说、读、写入手,敢说,错了及时更正。英语是一门语言,学会就要使用,所以学英语多听,多说很重要,还能增强自信心。
有针对性训练,善于归纳总结
例如课堂学习人称代词、物主代词的用法,课后做一定的针对性的练习,从而掌握好这一知识点。英语知识点多,学习后训练巩固反馈归纳总结很重要,我让每位同学准备知识库本和错题本,以便于及时看、记忆易错的知识点。
单词一边复习一边记忆
初二英语成绩差,归根结底,还是初一的基础知识掌握得不牢。单词作为英语的重要知识,一点也不能犯迷糊。建议同学们从现在开始,就选本单词书,趁早背起来,这样的话,一方面,可以复习到学过的单词;另一方面,也能提早熟悉正在学和将要学的单词。
语法要重点学习
初中英语的语法知识基本上都集中在了初二,同学们一定要多花时间和精力去学。在学完单个语法点之后,最好把它们放到具体的语境中去理解,那样的话,就会较长时间不忘并能正确运用。
加大阅读训练力度
阅读是非常重要的能力,也是不能突击的能力之一,是同学们在平时的一点一滴训练中不断培养起来的。初二学段中同学们不能忽略阅读的重要性。除了课内课本的阅读,同学们应该有意识地进行课外阅读训练。
这种阅读又分两类:即精读和泛读。精读要求大家不仅要读懂内容,并且要有意识地关注阅读篇章语言的应用,甚至要背诵阅读文章。大家除了精读课本还应精读一些经典的读物,如新概念,心灵鸡汤等,扩大自己的阅读和词汇量。