关于专注成功的作文
保持一个专注力，往往能够事半功倍，这对液冲于成功又近了一步!我精心为大家搜集整理了关于专注成功的作文，大家一起来看看吧。
关于专注成功的作文篇1：专注一点，才能成功
成功是人人渴求的，但成功又不是人人都能如愿的。如何才能成功，怎样走向成功，这就成了人们百思不得其解的问题了。
如何才能走向成功呢?我们先来看这样一幅漫画：一青年挖井找水，挖了四五个深浅不一的坑，没有出水，正要挖新的“井”。画面下部的文字反映了他的心思：这下面没有水，再换个地方挖。而事实并非如此，那些“井”再深挖一些，就到了丰富的水源了。这幅画使我深思：青年找不到水，是因为他不肯在一个地方持之以恒地挖下去，结果白费了气力。它告诉我们一个哲理：要想找到成功之源，除了肯花力气外，还要目标专注，持之以恒，坚持不懈，浅尝辄止者是不会成功的。
我国古代著名思想家荀子对“专注”有深切的体会，他说“锲而不舍，金石可镂;锲而舍之，朽木不折。”我国清代学者王国维曾总结了学习的三个境界。其一为志存高远，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”;其二为持之以恒，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”;其三为成功境界，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。这些话都说明了目标专一和持之以恒是成功的必由之路。
其实，很多事有成者都证明了专注是走向成功的一条必由之路。大科学家欧立希立志制出一种药剂，经过长期不懈的努力，在失败了几百次之后，终于制出了药剂六改蔽六六。我国数学家陈景润在少年时就立志摘下数学王国的宝石――哥德巴赫猜想。他勤奋钻研，算纸用了几麻袋，艰难困苦，玉汝于成，终于获得了重大成果。这样的例子真是俯拾皆是，不胜枚举。
相反，如果我们在学习或是工作上不专注一点，而是浅尝辄止的话，那我们将永远不会成功，只能浪费时间，白花气力，到头来“空悲切”一场。记得有个相声曾讽刺这种人，他们这山望着那山高，今天想当画家，明天想当音乐家，后天又想当军事家，最后只能当呆在家里空发议论的“坐家”。
心浮气燥不能专一，目标多了无目标。那找水的青年，只要他回到原地继续挖完那些未完成的井，或者到新地方后持之以恒地挖下去，他一定能找到水源。而在学习上、工作中，不管你是否犯过浅尝辄止的错误，只要你现在安下心来，认定一个正确的目标，专一而不懈地努力，你就一定会获得成功。科学路上无捷径，专一不懈见成功。
关于专注成功的作文篇2：成功源于专注
庄子说：“用志不分，乃凝于神。”意思是说，做事不分心，才能集中精力做好。庄子讲过一个故事，说有一个鸡胸驼背的老人，用竹竿粘蝉，百发百中。孔子问他有什么办法，他说天地虽大，万物虽多，我的眼里只有闹歼歼蝉翼罢了。可见，专心就能把事情做好。无独有偶，著名数学家陈省身和画家黄永玉在被问及选择数学或学画时，答案如出一辙：别的都不会，只好学数学(画画)，在我们惊叹于他们谦虚的品质之余，也可以从大师的身上学到一个道理：成功源于专注。
在生活中我们常常有这样的经历：参加短跑比赛时，发令枪响后变拼尽全力屏息加速，这时我们仿佛进入了另一个世界，没有风声，加油声，只有跑道、自己和越来越近的终点。当冲过终点线，呐喊声、掌声变如潮水般的涌来……跑道上，最美的姿态是专注，专注于跑步，成功将不期而至。著名作家j•k罗琳的作品《哈利波特于阿兹卡班的囚徒》中写道，哈利在参加魁地奇比赛时，因无意瞥见了看台上的摄魂怪而从飞天扫帚上掉下来，导致本队比赛的失败。试想，如果他全心全意地投入比赛，心无旁骛地努力，他就不会输得那么惨。
运动、比赛是这样，学习研究也是这样。
著名的物理学家牛顿工作时严谨认真是众所周知的。工作时他曾把表当做鸡蛋放进锅里去煮，却不肯放过天平上的一粒灰尘。如果从烹饪的角度看，牛顿的确不是一名合格的厨师，但是从物理学的角度来看，他绝对是一位明察秋毫的科学巨匠。他的成功，源于对研究工作的专注态度，对所做的事情的一丝不苟的习惯。诺贝尔文学奖获得者海明威，每天坚持写作，他对创作专心致志，常常忘记了吃放，以至于最多的一天用掉了七支铅笔。他的成功，源于勤奋与专注，此外，各行各业那些成功的人士，没有一个不是专注于自己的事业，一丝不苟的去经营自己的事业。
我们身边常常有这样一些人，每天总是忙得不可开交，到头来却是一事无成。他们的失败就在于：没有真正专注于一件事，今天和明天的目标都不同，甚至这一秒与下一秒都会有不同的想法与追求，目标太多了，理想就难以实现，如同蜻蜓点水，广而不精。确定一个目标，并坚持不懈地走下去，精益求精，持之以恒，成功才会如约而至。
从生活中运动的小事，到伟人工作的经历，所有这些都无非证明了这样一个道理：成功，源于专注。
关于专注成功的作文篇3：偷点专注
上课的时候，老师所讲的内容可谓是精华之所在，专注的一点一滴的听了，在考场上自然就能临危不惧，还能拿回个好成绩。这凭的就是听课时的专心致志，用十个小时的复习都买不来呀。只是，本人与专注无缘哪!
一直都有一个想法，让自己也拥有集中的注意力，不去混过每一节课，却总也拥有不了。如果，它能够被窃取，我一定会那样去做。
请看本人的实况回放：
一次数学课，老师要讲许多重要的概念，我鼓足精神，准备一丝细节也不放过地好好的认真一回。我将两眼盯住老师，生怕听漏了。可是，老师才讲几分钟，我的大脑就早已飞出九霄云外了。最绝的是，我一边走神一边双眼还能紧盯着老师和黑板，这就要算是本人的独门绝技了。(其实，这一招连我自己都不想要，而且它有时也不管用)。果然，正当“我”穿行在神话般的幻境里时，数学老师毫不客气地对我叫道 ：“X---XX!!你来回答这道题结果的原因。”我才从幻境中被振醒，满脸茫然，曰：“什么?”，“这道题的两边之和大于第三边的原因!!!”。“嗯•••??嗯~~~~~~~~~。”我站在原地不知所措，哪里知道啊，这整节课我就没听进去过。“告诉你吧，原因是两点之间，线段最短!好哇你，竟然上课敢不听讲，下课到我办公室来!!我愣住了，自己怎么又走神了?这老毛病就是改不了呀。呜呜呜-----
本人的注意力就是这么烂，似乎专心致志这词跟我就沾不上边。提醒了自己一遍又一遍，上课千万别走神，只是“心是神非”。何以革除焉?在“它”的侵掠之下，本人三天前考出了我的数学史上最低分----63!!!此次 “精神虐杀” 严重的打击了我，我终于深刻地意识到：应该用强制性的方法，来挽回我听课时的注意力了。这是已经迫在眉睫的事情，再下去就危险了。可，拿什么方法呢?
老妈两眼间透出一份慧色，道：“我给你出个主意，你就拿成绩说话吧。假如期末考试语、数、外三科总分上不了400分，你就有好看的了，到时候这惩罚可不轻哦。别怪老妈心狠，这也是为了激发你上课时全力听讲啊。”我咕叽了几声，没有答话。这毛病是“老油条”了， 难道逼迫就能管用吗??不过----，注意力终究是由人的大脑控制的，为什么我就不能尝试一下呢?
昨天，我果然专心致志地听了那几节课，每节课都百般认真，课后的作业质量是往常的几倍。在意想不到的结果面前，我喜笑颜开。这专注，是靠我的自控力换来的;这专注，是靠我内心的觉悟换来的。原来，专注，它不需要窃取，只要你有心，它就永远陪伴你。
瞧吧，能自我战胜就有了自控力，有了自控力就能做到平时自己办不到的事。这些平时办不到的事是无法从别人那里得到的，如果要说偷，也许，它就是从自己身上偷来的吧
