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小学数学题
求解题思路:1.两个完全相同的长方体恰好拼成一个正方体,正方体的表面积是30平方厘米.如果把这两个长方体拼成一个大长方体,那么大长方体的表面积是多少平方厘米?2.用4个同...
求解题思路:
1.两个完全相同的长方体恰好拼成一个正方体,正方体的表面积是30平方厘米.如果把这两个长方体拼成一个大长方体,那么大长方体的表面积是多少平方厘米?
2.用4个同样的正方体木块拼成一个长方形,(图形排列是上下各两个)表面积减少32平方厘米,每个小正方体的体积是多少立方厘米? 展开
1.两个完全相同的长方体恰好拼成一个正方体,正方体的表面积是30平方厘米.如果把这两个长方体拼成一个大长方体,那么大长方体的表面积是多少平方厘米?
2.用4个同样的正方体木块拼成一个长方形,(图形排列是上下各两个)表面积减少32平方厘米,每个小正方体的体积是多少立方厘米? 展开
3个回答
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你可以拿烟火合摆弄一下,/是除号 *是乘号
1 30/6=5是一个大正方体的一个面的面积,说明是长方体的宽=长,高=长的一半,所以当分成两个小长方体是就是多出了2个大正方体的一个面的面积,再拼成长方体时就少了两个小长方体的比较小的那个面。总之呢你就用
30/6+30=36就对了
2 因为4个贴在一起所以是少了8个面 32/8=4 说明一个正方体的一个面的面积是4 因为是正方形,所以2*2=4啦所以每个边长是2 2*2*2=8明白?
1 30/6=5是一个大正方体的一个面的面积,说明是长方体的宽=长,高=长的一半,所以当分成两个小长方体是就是多出了2个大正方体的一个面的面积,再拼成长方体时就少了两个小长方体的比较小的那个面。总之呢你就用
30/6+30=36就对了
2 因为4个贴在一起所以是少了8个面 32/8=4 说明一个正方体的一个面的面积是4 因为是正方形,所以2*2=4啦所以每个边长是2 2*2*2=8明白?
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