益卦上九爻

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好声音1718
2022-07-11 · TA获得超过6635个赞
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上九:莫益之,或击之,立心勿恒,凶。

象曰:莫益之,偏辞也。或击之,自外来也。

经文意思是:没有人增益它,有的人打击它,树立决心不够坚定,凶险。

象辞意思是:没有人增益是国内普遍的情况。有的人打击,则是来自外部的。

易经的看象思维,学习文字背后的智慧。今天走到上九爻,物极必反,阴位阳爻,应该静下来,但是现在变成急燥,心急。做事激进,无人助力他,枪打出头鸟,如果是阴爻,心态稳,不贪多求快,拔苗助长。教育孩子也是如此,希望孩子学有所得,没有问题,问题出在学了要求出结果,太急于求成,不要太着急,心平气和。先确定志向,先定位,后成为。现在的样子由七年前的行为决定。现在的一切都是自己求来的。孩子是否喜欢读书,是否自信,是否喜欢交流,我做了什么导致这个结果呈现?凡事尝试一下,万一行了呢,这个就是富人思维。做了总比没做强,竹篮打水并非一场空,但篮子净化了。学习经典也是如此,虽然看起来没有多大收获,但过程中学会了坚持,思维慢慢转变。损掉了穷人思维,学会了付出。

《系辞下》关于本爻,有这样一段评论:“君子安其身而后动,易其心而后语,定其交而后求。君子修此三者,故全也。危以动,则民不与也;惧以语,则民不应也;无交而求,则民不与也;莫之与,则伤之者至矣。《易》曰:‘莫益之,或击之,立心勿恒,凶。,”

一个人做事,先要自身心安定,不知道自己要去哪里,先谋再行动,规划越清晰,然后心平气和开始,行动,遇到问题再求助。自己欲望无止境,贪欲太多反而什么都得不到。就像读经典,读了就想会背会懂,由量变才能累积质变。改变坏习惯要花费成吨的力气。天份不一定成决定性,努力的过程中不断的思考解决问题。小天才的背后是父母努力的呈现。有效的陪伴前提是不断的学习成长精进。益卦告诉我们不要贪,定个目标,稳稳的走,先损后收获,损上益下,不急于求成。不能太宠孩子,有要求必应,反而养会没有感恩心的孩子,如果什么都替孩子做,过度的损上益下,反而不利孩子成长。一厢情愿,自己会抱怨,不能要的过多,同时也不能给的太多。一旦把握不好度很重要,好心办坏事,带来伤害。不要做过多,太强势,给家庭成员成长付出空间。忘记循序渐进的规律,就是贪,真正有智慧的人,懂得舍,做减法,懂取舍之道。遭太多外来打击,是自己太贪,要求太多。未来想要什么样子,做好当下。学了经典,或早课上的某一思维运用到生活中,就是智慧,智慧是活的,是能解决生活中实际问题的,知识是死的。用了,才能得到。经典中的一个点,在生活中举一反三的用。
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