家长和学校该如何配合，才能对孩子的教育更成功呢？
校园教育主要侧重于学习常识和培养才能，而家长教育主要是对孩子的品格和品质进行塑造，所以家长教育和校园教育需求相互合作，家长要常常与校园、教师联络，掌握孩子动态，在孩子教育方面不能选用极点的办法或手法，给孩子供给交通东西和通讯东西时，要注意对孩子是否安全和有利，需求家校合作，才能让孩子获得更好发展。
1、家长要常常与学校、教师联络，掌握孩子动态
有些家长以为把孩子校园，只要供给吃穿，其他工作就是校园的；或者有些家长以为孩子在校学习差或表现欠好，自己没有脸面到校园见教师，只要孩子争光了自己才有体面到校园见教师。其实这是一种错误的认识，孩子有欠好的表现或问题，咱们理应该与校园加强合作与联络，了解孩子的思想动态和问题的根源地点，有针对性采纳有效的有利于孩子接受的方式办法，引导孩子向好的方面开展，使孩子成为具有健全品格和社会有用的人才。如果有意防止这种状况，就会害了孩子，给家庭教育形成很大的丢失。
2、在孩子教育方面不能选用极端的办法或手法
有些家长对有问题的孩子采纳的教育措施无效时，就放口大骂或暴打，或放任不管，这种办法是不可取的。你的教育办法不起作用时，那你应该静下心来，好好想想，你是逼迫孩子认同你的观点或做法，或是以自己的利益出发点来教育的？对于这些孩子要真实了解他们的内心世界，剖析原因的根基地点，以关心和帮助孩子生长开展方面来着手，采纳孩子易改易接受的办法来教育，必要时能够让他人替自己说话，做思想工作，改变晦气局势。
还有些家长以为自己的孩子在校园表现好，学习好，获奖也多，没必要到校园去，或者以为我的孩子聪明，而不是教师教育的效果，这也是一种错误认识。往往学习好的学生，由于学习好而就把其他方面就忽视了，比方接受波折才能差，日子自主才能不强，对自己力所能及的工作不去做，常依靠他人等。这类孩子的家长要与教师多沟通，了解孩子在校的方方面面，让孩子全面开展，能独立日子，能自主处理日常事务，让他更能习惯以后的社会日子。
3、给孩子供给交通和通讯工具时，要注意对孩子是否安全和有利
有些家长害怕辛苦了孩子，想方设法给孩子供给交通东西，比方自行车、摩托等，但你们考虑过没有，你给孩子供给的交通东西是专门为方便到校或回家，还为了显示自己的阔或神威而运用呢？也要考虑你的孩子技术，能否把车驾驭得住？在往复校园的路程中路况是否好，路上的车辆多否，能否保证安全？有些运用自行车或摩托车的学生，在课余带几个学生在公路上狂飙，把自己的个人安危置之不理，只图一时之快活。当欠好的事发生了时，家长才后悔莫及，因此供给交通东西时，要稳重。在咱们校园是坚决对立学生骑摩托车和乘坐农用车的。
你的孩子有了电话能够和家里随时取得联络，但有些孩子把手机不妥作和家里沟通的东西，而是一个游玩的东西，上课给他人发短信、听音乐、玩游戏，严重影响了学习。手机已是影响校园教育教学质量的一大祸患。建议家长给孩子供给手机时，要澄清学生要手机的目的是为了与家里取得联络，还为了文娱，要在孩子每月话费上分辨真实状况。为了孩子健康生长和开展，家长要稳重对待孩子在校园运用手机。
家庭教育是否成功的关键在于教育的办法是否得法，而不是看教会孩子的多少文化常识。爸爸妈妈是孩子的第一位教师，爸爸妈妈的一言一行对孩子的影响是最大的，家庭教育的成功与否，直接影响孩子的未来。家长在孩子生长中起到了至关重要的作用，特别加强与校园、教师的沟通尤为重要，教育孩子的前提是了解孩子，赏识才能成功，诉苦导致失利。只要家长对孩子教育充满信心，选用合适自己孩子生长开展的办法，一定会培养出德才兼备的孩子。
