Question

体育教学中渗透德育，你的看法是怎样的？

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Answer 1

体育教学中渗透德育，有以下看法。

1、要注重理论的讲授。教员必需要深化研究教材，认真备课，把所讲的.学问的系统、科学、有机地分离起来，不时进步同学们的体育理论学问。

2、经过理论教材内容落实德育教育。体育课中停止德育教育的内容十分丰厚，教员要依据不同教材的项目特性，分离同学们的实践状况，努力发掘教材德育要素，潜移默化地浸透思想品德教育。对同学们停止不怕苦、不怕累、顽强拼搏、艰辛斗争的教育。

 3、分离课堂常规开展教育。常规是对师生提出根本请求，贯串在课前热身、课中理论、课后应用之中。教员应这些常规内容和讲文化礼貌、讲思想品德、组织纪律、平安教育分离在一同，并使之制度化。教员要以身作则，严厉落实课堂常规，严厉考勤、考核制度，培育同学们的组织纪律认识，在确保体育教学正常停止的前提下，培育同学们良好的风貌，协助同学们构成安康向上的思想品德。

4、分离组织练习开展德育教育。组织同学们停止练习，是体育课堂教学工作重点，它与教育办法构成一个整体共同完成课的任务，也是贯彻教育要素的重要环节。例如经过对课的任务、请求的下达，以及解说动作，对同学们开展学习目的的教育；经过整队、队形变换与调动，培育疾速划一、集体协作和恪守纪律的作风；在分组练习时，对同学们增强组织纪律性教育；在引导同学们停止练习时，让同学们做到相互协助、发扬集体主义精神、相互关怀教育。

5、针对同学们的行为表现开展德育教育。同学们课堂上表现的良好思想行为和拼搏肉体，教员要及时给予鼓舞和褒扬，及时鼓舞同学们发奋向上，激起同学们的积极性、发明性。

Answer 2

我的看法是体育教学中渗透德育是非常重要的一件事情，德育教育也能够让体育的教学更加完善，能够促进体育的发展。也能够让体育更好的推广。让体育教学中更有人情味。

Answer 3

我认为这样的做法是对的，可以引导学生进行自我教育和自我评价，让学生形成良好的性格，不仅能锻炼学生的体魄，还能培养学生的集体荣誉感。

Answer 4

我觉得必须要渗透德育的教育，德育的教育对学生来说更加的重要，有了这些教育，孩子们在发展体育的时候，可以遵守一些规则。