Question

快速背诵历史的方法（越快越好！）

初三太忙了，
（早上晨练，课间太累，晚自习太晚，回家要练习乐器，周末作业太多（只有半天），）
也去你说这都是我的借口，可我每天最多才睡6个小时！

我经常不吃晚饭来背书，可是背不下来，
背完就忘了，没有很多时间看书
（要是看的话就得拖到十二点睡觉，十一点半练习完）

速度会很慢，我怎么才能背的又快记得又牢？我怎么理解课文？（好难啊！老师都是照着课本说）

怎样将时间记住？怎样复习？

帮帮我吧！求你们了，我好急呀！中考！！
注意！我是背历史，不是背语文课文。背课文我厉害的很，背历史就完了（上学期我就是背历史书，可把我累坏了）尤其是影响，意义，时间，我怎么被？

Answer 1

先培养兴趣!
可以跟别人互相提问
比谁背的好背得全
慢慢的,重点知识背好了,再比选学内容的背诵.
比如那张图片谁长胡子...有几个人抗枪之类的...
效果很好!!!

一．明确目的，集中精力背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。

二．反复阅读与再现相结合背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到滚瓜烂熟的程度才行。单纯地反复阅读效果并不好，学习者应该在文章还没有完全记住前积极进行尝试再现，回忆不起来时再阅读。这样容易记住，保持时间也长。特别生疏的语句，注意多尝试再现几次。因为尝试再现是一种比阅读更积极的智力活动，又是一种自我检查的过程，使人更能集中精力，掌握识记内容的重点、难点，并及时改正记忆中的错误。开始时可短一些，容易一些，然后作一定幅度的调整。

背诵过程中，如果“卡壳”，应该进行追忆。追忆是有意和间接再现的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困难，多方面寻找线索，进行积极灵活的思维。因此，不能一“卡壳”就立即停止背诵。文章通过理解消化，已纳入自己的知识系统，语句通过熟读试背，也已朗朗上口，如果再反复朗读几遍，就能流利地背诵下来。

复习背诵的时间用得越多，记住的效果就越佳。早晨背诵过的课文或知识，晚上睡前以及第二天起床后，应进行一次复背，并在每周六或周日再作适当的温习背诵，以后过一个月再复背一次。这样，可保证很长一段时期不会遗忘。这里需要提醒大家注意的是复习的时候可以把原文提炼成一个提纲，边看提纲，边复习背诵，这样记忆和熟练程度就会更加明显。

三．加强默写，强化训练 所谓“眼过千遍，不如手抄一遍”。这也是运用内部语言背诵的一种形式，既用脑，又动手，可加深对文章的记忆。因为文字本身就是一种图形和符号，经常默写可帮助我们促进右脑的开发。采取默写手段，可有效地巩固已经背诵了的课文和知识，而且对加深记忆大有好处。一篇文章，就这样一段一段地把它“吃掉”。最后，遵循“整体→部分→整体”的原则，按照背诵各段的方法，再把全篇串联起来，进行背诵。如果能切实做到循序渐进，长期进行默写训练，那么一定会有助于背诵的质量和效果。

Answer 2

先要培养自己的兴趣 常看看历史一类的书 对历史有个大概的印象 别死记硬背有窍门

Answer 3

我的语文书上说……读熟之后开始背，先一句一句背，然后再一段一段背，之后整篇文章再背几遍（真的很管用..我背什么东西都是这个方法的）最主要的把背了不熟的进行巩固，然后背得琅琅上口！

要边背诵，边思考，边理解，边记忆，心口并用。背诵应当自然成诵，像流水一样泻出来！

希望你能用的上这个方法（推荐你去试下）

如果是背历史的话..你把要点提取出来..然后再记要点.尽量一边背.一边想像出一副画1