关于考试没考好的心理描写作文
1. 写一篇考试没考好的作文突出心理描写410字
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黎明咬破夜的唇，将那抹血迹留于天际。我站在落地窗前，准备迎接新的一天，昨日的迷茫不见了，它被昨日的太阳带走了……
“铃——”寂静被刺耳的 *** 打破，考场里终于又恢复了喧闹，没有了上课的严肃，期中考试考完了——这意味着每个同学在年级里又有了新的名次，我沾沾自喜“哈哈，我随便一考就能考好”，做完试卷后也没有检查，自顾自的玩起来。走出考场，以为脱了一层枷锁，不知这是另一个束缚的到来。
发卷前的几天里，我仍站在自己心中的高峰上，不听同学们讨论的答案，只相信自己是对的，现在想来，心比天高这个词就是形容当时的我吧！
随着一张张试卷发下来，我逐渐从高峰上滚下来，那感觉像是被人从山上拽下来，然后在脚下狠狠地踩的感觉。那一刻我不能用我这被捉的语言来形容。
那几天里，我没有像往常那样同同学说笑，没有像往常那样课上积极思考问题，只是一味地低迷着，却忘了至关重要的一点——分析自己。
每个老师像说好一般，谁都没有对我做过工作，这无疑更纵容了我的低迷，意料之中，第三次月考同样考得一塌糊涂。
这次我再也忍受不了这样的失败了，不顾旁人的疑问，在课桌上痛哭起来，随后，我被班主任叫入了办公室。
他问我：“知道为什么考不好吗？”我抹着泪的手一顿，这个问题我好想从来没有思考过，失败了，流泪低迷，再次失败，依旧地流泪低迷，这成了恶性循环，成了自己套给自己的枷锁！忽地，我透过眼中的泪，看着朦胧的老师，“我明白了！”眼泪算什么，一眨便没有了；失败怕什么，努力一下就成功了，就怕自己在失败中走不出来，永远被困在里面。
之后，我用比别人多两倍的力气学习，终于在期末考试中取得了优异的成绩。眼泪中，我明白了。
新的太阳升起来了，新的希望来了，擦干眼泪往前跑吧，前方的挑战都是新的，只要不放弃，眼泪是挡不住前面的路的！
2. 考试没考好的心理描写
这次考试失利，让我心情黯黯地，不愉快，仿佛有块垒在胸中，想找个人倾诉。
原本准备工作做了不少，信心多多，但是不知怎么地一到考场就把原本滚瓜烂熟的知识点给忘了，脑子里总是转不过来，拖累了答题的速度。我的心考试没考好，心里不愉快，仿佛有一块大石头压在自己身上一样。
原本准备工作做了不少，可我还是忘记了个别知识点，心里非常难受。我觉得自己就像一个废人似的，被别人抛弃了。
情仿佛是一条想要跃龙门的鱼儿，这条小鲤鱼在这一次的跳跃里被生生拦在了外面。
流水啊，请不要给我那么大的阻力。风儿啊，请帮助我让我顺风展鳍。
我应当收拾好自己的心情，准备下一次的努力。今天是既感觉轻松有感觉很迷茫，从走出考场的那一刻起，这种感觉就笼罩在我的上方。
这种感觉就好像是在我的心中有一个欢快的小鸟想自由的歌唱，却被扼住了喉咙。我该怎么办呢？。
3. 考试没考好的心理描写
这次考试失利，让我心情黯黯地，不愉快，仿佛有块垒在胸中，想找个人倾诉。
原本准备工作做了不少，信心多多，但是不知怎么地一到考场就把原本滚瓜烂熟的知识点给忘了，脑子里总是转不过来，拖累了答题的速度。我的心考试没考好，心里不愉快，仿佛有一块大石头压在自己身上一样。
原本准备工作做了不少，可我还是忘记了个别知识点，心里非常难受。我觉得自己就像一个废人似的，被别人抛弃了。
情仿佛是一条想要跃龙门的鱼儿，这条小鲤鱼在这一次的跳跃里被生生拦在了外面。
流水啊，请不要给我那么大的阻力。风儿啊，请帮助我让我顺风展鳍。
我应当收拾好自己的心情，准备下一次的努力。今天是既感觉轻松有感觉很迷茫，从走出考场的那一刻起，这种感觉就笼罩在我的上方。
这种感觉就好像是在我的心中有一个欢快的小鸟想自由的歌唱，却被扼住了喉咙。我该怎么办呢？。
4. 关于考试没考好的反思作文
尊敬的老师： 您好！ 时光匆匆，转眼间考试也已结束，试卷也发下来了.望着试卷上的分数，我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远， 我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末英语考试中我成绩十分不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书，以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。
早在您刚带我们的时候，您就已经三令五申，一再强调，全班同学，一定要好好学习，认真学英语。直到现在，老师的反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
也应此，我现在开始自我反省. 正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前，我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠，第二天精神状态极其不好。
但归根结底，还是由于我学得不牢固，要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时，我当时就因为太焦虑不好好复习！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些诸如粗心大意，没看清题目的事情我就不想多说了，我知道这些理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我没有学扎实，还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。
未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个对自己，对父母，对老师不负责的人 对于我（们）没有考好的事情，所造成的严重后果如下： 1、折磨了老师的精神，这样的折磨可能让老师工作分心，造成更为严重的后果。 2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
这次期末考试，我考的不好，在此深刻检讨，希望以后不要再考这个分数…… 学英语，最重要的就是读，听，背，只要这三个能100%做到的话，那英语成绩，没有100分，也能95分。 但是，我却没有做到，没有听，没写好，没背好，什么都只做了三分之一，导致成绩不理想…… 此次考试后，我深刻检讨，认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点： 1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。
就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。 2、平时生活懒散。
如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低，我怎么会把老师教的东西学不扎实？又怎么会考不出分？ 我平时学习不认真，考试成绩便很好地回报了我，为此，我决定以后好好学习，天天向上，在此，我订了一份计划： 一、学好课本知识。 学习的最重要阶段是预习。
也就是说在老师上课之前，先得自己学习一下课文，在预习中要尽量主动地解决问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。
二、注意课外积累。 适当的课外阅读是很有必要的。
进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。
要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
