六年级毕业感动作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是我帮大家整理的六年级毕业感动作文（精选15篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级毕业感动作文1
在这六年的小学里，让我最印象深刻的是──跳蚤市场！那天我真的是玩疯了！我牵着妹妹到处跑、到处玩，各式各样、五花八门的二手商品一一陈列在眼前。有喜爱的东西毫不手软，直到感觉过瘾了，才心满意足，所以让我留下深刻印象。
如今要离开母校真不舍，这是我蕴藏许多完美回忆的好地方，有高兴也有悲伤，统统围绕在我身边。但再过几天我就要毕业了，前面还有很多完美的事在等我发现，所以不好回头，只能往前，就算有挫折也会勇往直前的！再见了，各位！
不久之后，我们将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意的一眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……可是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的教师。教师如同我们在学校这个家的母亲，无时无刻的给予我们最温暖的呵护，无时无刻的引导我们在知识的海洋中遨游……教师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同学，舍不得我敬爱的教师，舍不得我在小学生活中的点点滴滴，更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的太多，仅有把它们化作甘甜的露水，缓缓地滋润心田。我必须不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
六年级毕业感动作文2
六年了，我在那里度过了欢乐的时光。小学的生活，酸酸甜甜，我们像无忧无虑的小鸟，在学校里穿梭。其实，那些我们认为是烦恼的事，长大后，才明白，那不是烦恼，是欢乐，此刻想起那时我们皱着眉大声抱怨的样貌，大声叙述着那些所谓的烦恼的时候，我便笑起来。是的，那些微不足道的“烦恼”，此刻，恐怕不会再有了，因为，儿时的纯真，儿时那种欢乐，此刻再也不会有了。即将告别一个个稚气未脱的同学们和那充满生机的小学学校，还真是不舍得。
小小的教室，装满了我们的欢声笑语。
同学，你还记得你和我是班上最八卦的同学吗？我们俩从这儿八卦到那儿，从那儿扯到这儿，嘻嘻哈哈的我们，看着被我们八卦到的同学一脸愤怒的样貌，捂着嘴，趁那位同学还没发火，急忙溜走了。你还记得，我们被其他同学八卦的时候吗？你一脸的无辜，装作什么都不明白的样貌，一脸迷茫，别人也就作罢；我却瞪大了眼睛，脸涨得通红，大声解释着，然后，拼命追着那位同学，打打闹闹，最终喘着气，嘻嘻哈哈地再走进教室……你还记得，我们在三八妇女节时，一齐恶作剧班上的那位男教师，给他送上了贺卡及康乃馨，教师莫名其妙，还不明白是谁……我们之间，就是这样的嘻嘻哈哈，欢乐温馨。
同学，你还记得你因为跟我开了几个玩笑，被我追到楼梯口，你的囧样吗？我一脸愤怒，你却大笑着，为能惹火我而高兴，当时我很愤怒，但几分钟后，想起前面发生的，又忍不住笑起来，也许你也想到了刚刚发生的那一幕，我像一个母老虎，你则像一只可怜的小猫……你也笑了起来。你还记得，在科学课上，你拿着科学书，故意把我最怕的蛇的图片硬塞到我眼前要我看，我怎样躲都躲不了，看着我难受又害怕的样貌，你得意极了，和另外几个搞恶作剧的同学相视而笑，结果，被教师臭骂一顿……如今，我们毕业了，我再也不怕被你惹火，再也不用听你的胡言乱语了，你也再也不用怕被我打，被我欺负了，我们应当高兴才对，但……为什么都还是期望能一向这样闹下去？
同学，你还记得我和你提出绝交时，你哭着难过的推着我，打着我，抓我，大声问我“为什么你要背叛我”的样貌吗？我和你一共绝交过三次，对，三次，我记得清清楚楚，但又和好了，也许，这就是孩子之间纯真的友谊吧！你还记得，下课时，我们两个小脑袋凑在一齐，讨论着奥数题目吗？我数学不好，你就帮忙我，多谢你，让我在无助的时候感到了温暖。你还记得，我们上课悄悄传着纸条，教师多次骂我们，但我们依然起劲地传着。长大以后，还会有人冒着被发现的风险和我在纸条上交流着小秘密吗……我向你保证，我不会再和你绝交了，你是我永远永远的朋友……
小学的时光真的很欢乐，我总以为毕业离我还很遥远。但，毕业，已经到了。我无论如何也不想相信，真的毕业了吗？可爱的同学们，就要各奔东西了吗？那些欢乐的回忆呢，会不会被时光冲淡？不，我不想毕业，尽管我期待着中学的新生活，尽管我盼望着新的同学，但我真的很怕，以后我们还会不会见面？相信必须会的，我们的心，将永远在一齐！那些以往的不快，此刻想起，是不是不仅仅不厌恶，还十分怀念？是的，仅有当我们毕业了，才会后悔以前为什么不珍惜这一切……
毕业了……
六年级毕业感动作文3
六月份栀子花就要开了我们就将毕业了同学们你还会想起我吗？此刻，我的心境极其复杂，想回忆我们以前在一齐的欢乐时光，可是，越回忆你们，我就越想你们。想着你们的笑声，那一张张脸庞。那时，我们一齐欢乐，一齐流泪。一转眼，六年的小学生活就这样结束了。
我们由蹒跚学步的不懂事的小孩子，变成了一个个正在成长的少年。六年是这样的快，多想，多想永远与你们在一齐！可是，我们必须要离开亲爱的母校，来到陌生的初中。认识更多的好朋友。不知那时，你们还会想起我吗？我还记得你们吗？那时，也许，我们彼此见了面，不再是那样的熟悉，而是像见到到街上的陌生人一样，是那样的陌生。期望，我们不会这样！多想，初中的同学还是你们，高中的同学还是你们，大学的同学还是你们，以后我们欢乐的在一间大楼房里住着，那是多么的欢乐。可是，这都是白日做梦！唉，老天为什么要这么无情，要把我们分开？不知不觉，又情不自禁的想起了你们！我多想努力地忘掉你们啊！可是，我们的那么多的完美回忆，是能说忘掉就忘掉的吗？
真的不想毕业啊！想一辈子跟你们在一齐。努力地回想我们以前在一齐的欢乐时光，是那样的完美！可是，此刻不能跟你们欢乐的在一齐了！要毕业了，我们各奔东西。期望，我们以后还能再相见！
六年级毕业感动作文4
光阴似箭，日月如梭。蓦然回首，我们已经要挥手告别承载着我们太多回忆的母校了，即使不舍，我们也要满怀信心地为自我的人生翻开新一页，去应对全新的初中生活。
在这即将离别的时刻，我们依旧不忘再一次走过这熟悉的学校，走过我们生活了六年的地方。你看，那宽敞明亮的教室，多少次聆听我们书声琅琅；那沉默无语的黑板，多少次书写我们知识秘方；那宽阔平坦的操场，多少次留下我们笑声飘荡；那清脆悦耳的铃声，多少次提醒我们珍惜时光。这一切的一切，我们从来不曾遗忘。
感激母校。是您给我们供给了一个良好的学习环境，宽敞明亮的教室，整齐的课桌椅，现代化的电教设备，让我们能更好的学习。兴趣小组丰富了我们的学习生活，提高了我们的各种本事，读书演讲比赛，歌咏比赛等各种活动给我们的课余生活再添一抹亮丽的色彩。深深地感激教师，各位辛勤的园丁，是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。教师啊，您的教导，您的恩情，我们从来没有忘记过。到今日，我们依旧清楚地记得，您一次次为我们累哑了嗓子，您一次次给我们善意的批评，您一次次在风雨中为我们撑起爱的保护伞，您一次次为我们排忧解难，一次次带给我们欢声笑语！不会忘记，您在每一道沟坎边扶我们前行，不会忘记，您用并不伟岸的肩膀托起我们人生的风景！那是我们登高的基石啊，是教师您的教导，我们才得以有今日的成绩！
这六年的路，我们走得辛苦而欢乐，六年的生活，我们过得充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。而今日，我们就要离开亲爱的母校，飞向自我另一个天空。而我们又怎能忘母校对我们的恩情！
我相信，暂时的离别是新的开始，也是为了重逢的喜悦。再见了，亲爱的母校！再见了，亲爱的教师！我们会努力提高自我，让母校，让教师，因我们而自豪。
六年级毕业感动作文5
六年的完美时光，岂能是一句“再见”就结束的。
六年的回忆，给了我们太多太多的欢乐与温馨；六年的时光，给了我们太多太多的收获与感动；六年的时光给了我们太多太多的欢乐与眼泪。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我会永远记住你们，我最好的教师、同学、朋友。
翻开小时候的书和本，以往的一幕幕又浮此刻我的眼前。入学时，那一张张稚嫩的脸，还有那一个个可爱灵动的数字、拼音字母，那一行行博大精深的汉字，那一个个妙趣横生的小故事，那一篇篇开启我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
记得三年级的安全知识竞赛，我们班力压群雄，一举夺冠；五年级的跳蚤市场，同学都踊跃参加，热闹非凡；六年级的辩论会，唇枪舌战，精彩绝伦；还有那“诗歌朗诵会”、“感恩”主题班会，都很成功。这些都源于同学们的努力。这么多的欢乐回忆，都历历在目，真舍不得分开。
可是无论多么的不舍，我们总是要分开的，分开是为了再一次的相聚，我们应当做的就是不断努力，塑造一个优秀的自我，在以后的学习和工作才不会被淘汰。
同学们的友谊不会就此完结，若干年后，
我们仍是同学、朋友、知己。
为我们能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
六年级毕业感动作文6
这个世界上没有什么是独一无二的，除了只属于各自的回忆。
六年，在人生的坐标系里，它只会是一段很短浅的线段，可是在我们的心里，它却将是纠结着生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以为是放肆的疯狂的一段永生的记忆。它如掌心的纹路，缠绕着盘旋布满我们的生命，无论岁月如何变迁，脉络总清晰可见……
六年，太多的青春的故事和回忆都注定永远留在这片土地，太多的成长欢乐和泪水都注定永远封存在这所学校。当青春散场，我们各自转身，奔向各自不一样的前程，可是这个世界上永远有那样一根线会牵着你我，在不经意的某个瞬间，提醒你我，在最欢乐完美的那六年小学生活里，我们以往用共同的频率行走过，以往走过相似的风景，以往因为相似的事情欢笑或流泪，也以往用心地朝着同一个方向眺望过……在那个不经意想起的瞬间，我们必须会莫名地的微笑，眼角微微湿润，温暖而感动……
学校的生活很短暂，昨日还忐忑的走进学校，转眼就将各奔东西，毕业了，必须要做一个好的毕业纪念册，因为好的毕业纪念册能够让每个人几十年后，再次打开翻阅，依旧能乐呵呵的笑。
珍贵回忆的片段，为每个毕业生留下最值得珍藏的毕业纪念册。
六年级毕业感动作文7
缘分，让我们一齐度过了这完美的六年生活。可是，光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活转眼间就结束了，我们将踏上新的旅程，成为一个初中学生。在这分别之即，我既兴奋又有太多的不舍……
在这六年的小学生活里，我要感激我的母校，在那里，我养成了“遵守纪律，团结友爱”的好作风，是母校让我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。我们在那里，获得了知识，懂得了道理，我们在那里茁壮成长。
我最想感激的人，那就是我的教师。您们就像是“随风潜入夜，润物细无声”中的春雨，无声地滋润着我们这些小树苗，让我们这些树苗不停地吸收着春雨的甘甜，生长成苍天大树，成长为翩翩少年，是您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾树苗的，春雨又是怎样染绿世界的……在我的眼中，教师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。教师，您就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感激您！
我还要感激陪我度过六年的好同学，在这六年里，我们有过开心、有过悲伤、有过失落。有福同享，有难同当，我们是一个团体，不分你我，一齐哭一齐笑。我们以后可能见面的机会极少了，可是，我们之间的友谊将永远的种在我的心里，永不磨灭，天长地久，我必须不会忘记你们的！
再见了，我美丽的母校；再见了，我敬爱的教师；再见了，我亲爱的同学们！我将珍惜在母校的一分一秒，给教师，留下完美的印象；给同学，留下完美的记忆。
多谢大家！
六年级毕业感动作文8
六年的小学生活已被时间紧紧封锁。急于把记忆的金钥匙拔出来，想让这完美的一切永远深藏在心底，却总害怕哪天会失去它。于是，便把它付诸于纸上。
昨日，教师领着我们走进学校，走进教室的情景还历历在目，一转眼，展此刻我们眼前的却是离别。学校里的那几棵树，此刻看来似乎异常可爱，异常亲切，好象在伸展着纤细的手臂，祝福着我们，期望我们在新学年里再次跨上新的阶梯。
昨日，大家在欢声笑语中度过。同学们尽情地追逐着，嬉戏着，一切都是那么完美，难忘……
昨日，教师拿着教棒指着黑板，教我们念：“我们是中国人，我们爱自我的祖国……”教师把着我们的手，教我们写“一”、“禾”、“木”、“田”……
昨日，永远成为昨日，永远成为历史……
教师啊，同学啊，在临别前，让这一切成为我们之间永恒的乐章，伴着你我，直到永远……
六年级毕业感动作文9
我嘴里哼着歌曲，可能是《青春纪念册》，也许是《朋友》，我不在乎，我在乎的是今日如果不写下一篇日志来，我将会后悔一辈子。
六年，我也可是仅仅经历了3个六年的日照、雨水。第一个匆匆，因为一切一切也可是是雾里看花，什么都不真切，什么也都不明白，也就不可能在我的记忆里留下什么痕迹；第三个也匆匆，因为我要明白的太多，要背诵的太多，而留给记忆的虽然真切，却失去了它的纯真；第二个六年它却不匆匆，很漫长，就像这条路，走着走着，一不细心就走到了头，如释负重的同时却很是空虚，很是沮丧，就像在这样的黑夜中静静地走的.机会着实不多，而我却不细心飘过，就像这六年的小学时光，可能乏味，却是那样的简单、单纯。蓝蓝的大海与蓝蓝的天相接在地平线上，没有见过的人是不会明白那无瑕的美的。
骑车飞驰在回家的路上，路因为施工显得更加漫长，我在车上慢慢地品味着今日的一切，心境就像应对着一顿丰盛的晚餐，怕狼吞虎咽后什么也留不下。此刻已经很晚了，我却真的舍不得这份难以名状的激动。路漫长，而我却不觉得有什么，因为我的心早已停留在了到了六年之前……
六年级毕业感动作文10
“往者不可谏，来者犹可追。”眼间，我已经从一个牙牙学语的小孩儿长成了一个即将步入中学的中学生了。在这六年的小学生涯中，我学会了很多，明白了学习是无止境的，我们应当在有生之年学习更多的知识，掌握更多的学习方法。
在这几年的小学生涯中，我交到过许多的知心朋友。虽然因为一些情景，有点不再有了联系，但她们至少在我的小学生涯里留下了“到此一游”的足迹。六年级时，我也交到过一些知心朋友，她们曾陪我一齐笑过，一齐哭过，曾陪我一齐烦恼过，曾陪我一齐“瞒天过海”。我想她们诉说我心中的“千斤大石”，她们向我诉说她们无法向父母诉说的心事。我们一齐聆听，一齐感受小学生涯中风风雨雨的考验。
在小学生涯中，我也得到过许多人都帮忙。比如教师，在我有一道题不会的时候，去问教师，教师并没有吵我而是在耐心的为我讲题；比如同学，当我在学校遇到困难时，她们并没有袖手旁观而是在竭尽全力的帮忙我；比如父母，的成绩没有考好时他们并没有打我骂我，而是在教育我鼓励我。当我在学校身心受到伤害时，父母总会在旁边安抚我，使我的“伤口”慢慢愈合；当我生病时，父母总会在我身边细心的照顾我，呵护我。
在这小学的最终几个月里，我要好好珍惜这些时间，和我的朋友一齐度过这最终的时间。
六年级毕业感动作文11
时光如飞箭般流逝，转眼间，六年的小学时光已经过去，只剩下一个多月的时间，我们就要告别小学，迎接初中生活。
在这六年的时光里，有与朋友一齐游戏时的欢乐；有考试成绩不佳时泪水；有获得奖项时自豪；有竞选时成功；有比赛时失败这六年，让我懂得了很多很多，无私奉献的教师，让我懂得了感激师恩，知恩图报；无话不说的好朋友，让我懂得了友谊珍贵，不可替代；为我排忧解难的父母，让我懂得关爱他人，团结同学
照片一张张的翻过，记录着我们完美的成长历程，从牙牙学语的一年级，到懵懵懂懂的二年级，到古灵精怪的三年级，再到无忧无虑的四年级，还有充满欢笑的五年级，最终，是友谊珍贵、师恩永恒，可是即将分离的六年级这六年的脚印，将伴着我走过一生，将成为我最完美的回忆！
眼眸湿润，依依不舍，是因为在这最终一个夏天，我们就要说再见！
六年级毕业感动作文12
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活临近结束，回想起来，那一场场演出，一个个比赛，一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一齐的那种纯真的欢乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
以往，我们一齐哭过一齐笑过，甚至斗嘴吵架，可是这些毕竟也是过去了。6年了，我和全班同学都有不可磨灭的记忆。一切一切，谁会忘记？每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。
记得在刚入学的`时候我还是一个懵懂无知的小孩子，而此刻我已是一名六年级的、即将毕业的小学生了，从我叫别人大哥哥，变成别人叫我大哥哥。在我上二年级时，我们班的方劲松同学一听到雷声就会哭着喊着叫妈妈，而此刻的他已经不再畏惧那小小的雷声了，因为他已经是一名勇敢的小学生了。
还有一次，我在跑步的时候不细心摔倒了，当时的我只会躺在地上哭，等教师来把我扶起来，而此刻的我就算摔倒了也不会哭，只是一咬牙，忍忍就过去了。并且在低年级的时候，我对待什么事都是乱来，可此刻的我经过六年的学习已经成为一个各方面都有些三脚猫功夫的小孩了。
此刻是一名六年级小学生的我刚刚拍完毕业照，在拍毕业照时，我明白到：我能在小学里所呆的时间已经不长了，漫长的六年在转眼间就过去了，可必须要好好珍惜时间了，让在小学里呆的最终一个月更充实、更有意义。
一年又一年，风风雨雨，一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉的未来。青春的脚印留在学校的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校……
风，还在轻轻地吹着。雨，还在密密地下着。这便代表了我的心境：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得学校，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”
六年级毕业感动作文13
时间飞逝，很快，六年就这样悄然过去了，这意味着我的小学时代结束了，也说明我毕业了。
在毕业之际，我要和我的教师、同学说一些话。亲爱的教师，这六年来，你教会了我许多知识，让我懂得了许多做人道理。当初那个年幼无知的我，现我已长成亭亭玉立的小姑娘了，不再像刚来时满脸的稚气。虽然这些年在学习中遇到一些挫折，但我明白，你总是以“春风化雨润无声，一枝一叶总关情”加以引导，让我及时调整自我的学习方向，那是你对我的关心和爱护。在课余时，你看着同学们开心地玩耍，自我脸上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的时间，在同学们面前也很简便，但背地里你一向都在忙碌，为我们操心劳作。此刻我要毕业了，要和你分别了，不能再聆听你的教导了。我在此祝福教师您工作顺顺利利，身体健健康康。
在我考试结束的第3天，您发信息给我妈妈，说恭喜我考上了永兴初中，多谢我们这六年来对她的支持。其实我们应当要感激教师这六年来对我的谆谆教导，是你让我走出了人生的第一步。时间匆匆过去，多么期望能回到以前欢乐的时光，在您的带领下，一齐玩耍、一齐奔跑、一齐开心大笑。可是，时间不能停滞，它让我明白，我们应当不断努力的前行，去攀登更高地知识高峰。
此刻我要说的是我的同学，在整整一个小学生涯能在一齐是一种缘份，我们有时是共生死的同伴，有时是并肩作战的队友，有时是团结向上的团体。在小学的这段时光里，我们经历过无数个故事，以往笑过、哭过、喜过、悲过。仅有体会过酸甜苦辛咸五味俱全，才能让我们倍感珍惜，我们的小学生活才会缤纷多彩。立刻要离别了，期望同学们能在初中学期学业有成，蒸蒸日上，今后能考上梦想的高中、大学，能记住小学我们那完美的时光。
曾几时，有人说过：“人生不在初相逢，洗尽铅华也从容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄。”我们的人生已迈出了坚实的一步，不管今后有什么困难，只要我们努力过、奋斗过，做一个平凡的人也值得的。
六年级毕业感动作文14
岁月如梭，光阴似箭，童年转瞬即逝，小学6年生活便是这童年中最精彩的一笔。这6年中有哭也有笑、有苦也有甜，不论是哪一种滋味，都会令人回味……
回首，那6年的经历仿佛还历历在目。转眼间，我们就要向我们的母校告别，向我们的老师告别，向朝夕相处的同学们告别，也向这段难忘的小学生涯告别。
十年树木，百年树人，不知经历几个春秋，老师才将我们从一个个贪玩无知的小孩，培养成一个个成熟稳重的少年。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师们用辛勤的汗水，无私的奉献，给了我们一个智慧的头脑。马上我们就要毕业了，让我们向曾经教过我们的老师说一句：老师，您辛苦了！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们即将毕业，迎来我们的是一个崭新的开始……
六年级毕业感动作文15
轻轻的我走了，正如我轻轻的来，六年的时间，说长不长，说短不短。
刚刚入学时的情景让我记忆犹新。“坚韧、质朴、灵动、舒展。”我的母校，太仓市实验小学的校训让我铭记在心。学校就像是我们学生的母亲，她让我感到了温暖。
我们的老师也都像一个个辛勤的园丁，不断的栽培着我们，让我们学到了很多知识，也教会了我们做人的道理。正如我们六（6）班的班训一样“不比智力比努力；不比基础比发展；不必阔气比志气。”
当然也少不了，我们六（6）班那群活泼可爱的同学们，是他们让我在伤心时感到温暖；是他们让我在受欺负时给了我关怀；是他们在开心时与我分享，让我也感到快乐。
六年的小学生涯让我在挫折中不断成长，让我懂得了只有努力付出才会有相对应的收获。我会永远记住你的太仓市实验小学。
再见了，我的母校！
再见了，我的老师和同学们！
再见了，我的六年小学生涯！
