我的朋友初三作文

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远景教育17
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  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我收集整理的我的朋友初三作文7篇,希望对大家有所帮助。

我的朋友初三作文 篇1

  我有一个亲密无间的好朋友。可以对她说出我的小秘密和我的喜怒哀乐;

  可以和她一起玩耍,开开小玩笑;

  可以一起思考;

  可以共同渡过难关。她就是>我的妈妈。

  我的妈妈尽管已经三十八岁了,但在她和蔼的笑容中,一点也看不出来。她成天披着那乌黑光亮的秀发,映衬着那尖尖的瓜子脸,漂亮极了。

  我的妈妈是个闲不住的人。在我放假时,她总喜欢买一些编织、布艺类的手工书。妈妈一看到简单、有趣的东西,就忍不住想要做一做。如果图样她画不好的时候,还得向我求助。

  在这个假期,妈妈又不只从哪儿看到了一个用蛋壳做的首饰盒,她说:“首饰盒很精巧,可怎么会变得那么坚固呢?”妈妈半信半疑地对我说:“扬扬,我们也做一个试试,看看它是不是真的那么牢固。”我也开始好奇了:“蛋壳怎会变牢固呢?”

  于是,我和妈妈找来了蛋壳、碎布、花边和白胶。我剪布,妈妈贴。很快,一个精巧的蛋壳首饰盒就完成了。还没等白胶干透,我俩就迫不及待地想测试蛋壳是否牢固。

  我们决定从离地面低的椅子上往下扔。嘿,没破!可是我们不甘心,又从桌子上往下扔,又没破!我和妈妈开心极了,妈妈说:“原来蛋壳真的可以这么牢固啊!太神奇了!”

  我的妈妈就是这样,有时就像个小孩。在游戏时,她的激情,她的活力,好像让她变成了我的姐姐、我的玩伴,更像是我的朋友。

我的朋友初三作文 篇2

  我和陈耀鸿的友谊应该从她教我的第一个拼音开始。

  记得上一年级时我的拼音很差,算是“lu”“lv”不分的。那是陈耀鸿坐在我前一个位置上,她听到我在读拼音,小脑袋转了过来,眨着一双水灵灵的大眼睛,望着我,笑了。

  真的,我从她那双眼睛里知道,她并不是在嘲笑我,而是对我很友好。

  仿佛是为了证实我的猜想似的,她整个人儿都转了过来,用手指点着纸上的拼音,很耐心地陪我读。奇怪的是,有她在我身边读,我的拼音马上就读得正确了。从此,拼音我学得很好。

  在四年级的时候,我搬家了,离她家很近。也就是那时,我和她天天在一起上学放学,成了走得最近的人。

  也就是那时,综艺《奔跑吧兄弟》大火,我们共同喜欢上了Angelababy,在夏天时,天天买baby代言的冰棍,至今想起你一口我一口地、细细咀嚼着的模样,还觉得好笑。当落叶一片一片地落下来时,寂静的秋天也来到了。那时我们都爱上了甜品,每天放学回来都要买个布丁或是一杯西米露,当然,钱是AA制的。

  同学们看我们整天形影不离,都很羡慕我们的友谊,其实我们也经常会闹点小矛盾,但是吵完后又会和好。“吵不走、骂不散”,那就是闺蜜。

  记得有一次放学后,天公不作美,突然下雨了,而且是那种很大的雨。那时我们正在公交车上,看着雨从玻璃窗上一道有一道擦过的痕迹,才发觉下雨了。可是不下车,又怎么办呢?当时我们都没有带伞,只好把外套脱下来,把两人的外套一起举起来遮在头上,互相搀扶着走完一步又一步。当我走到她家时,全身都已经湿了,回头一看,她也是。冻得瑟瑟发抖,看见我在看她,还笑着对我说:“没事儿。”

  考试考差了、心爱的洋娃娃被弄坏了、和父母闹别扭了……这些话语我们不是写在日记本上,而是互相倾诉。也许,和好朋友在一起的时光,就是最快乐的时光吧。

  baby代言冰棍的包装纸、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋湿的衣服和鞋子……都是象征着我们的友谊。一路上,我们互相搀扶,相互帮助,回首一看,还能看到这些美好的印记。

  在校园生活中,我和陈耀鸿是最强劲的对手,当然,我们也是最好的朋友,互相见证了对方的成长。

  感谢有你,我的朋友。如果没有你,那我就没有今日的辉煌。

我的朋友初三作文 篇3

  时间匆匆,不断从往事中偷走回忆,打开昔日的抽屉,空白如洗。我怕你也被偷走,慌张搜索着这个不大的世界,欣慰的发现,你还呆在那个角落,从未离开我的生活。还好,你还在。

  我不知道,初三的我与你,还能有多少交集,等到时间把这一年都偷去,剩下的只有各奔东西。当我与你的身边只剩下回忆,我只有茫然的寻找过去,这是命运编织的残阳,洒下的氤氲。

  我站在桥上,想起雨中的你,像水中的鱼,不怕那阵阵寒意,只想与这乱世隔绝,做愉快的自己。我见过夕阳西下时,窗边的你,那一缕晚霞,映红了你嘴边细小的喃呢,散发着芬芳香气的书页无声的在指间滑动,窗外一切的喧嚣都靠近不了你心中的站驿。

  这红尘乱世中的一切,都无法穿过你几乎透明的身体。你说你早已看破红尘,早已厌恶世态炎凉。我知道原因,我亦知道这就是我与你走在一起时,你永远走在我身后偏右的位置,与我相隔不到半步的位置。我无数次拉你与我同行说我不习惯这样,你说你习惯这样。

  学校的树林里,有我与你走过的脚印;操场的跑道上,有我与你洒下的汗滴;教室的课桌上,有我与你刻下的字的痕迹……原来我与你有这么多的回忆。是的,只是动人心肠的回忆。

  我从未想过与你的分离,是默默地,没有言语,还是悲伤的,痛哭流涕。也许这些还都没来的急想就已经过去。我们一起做过的事从不惊天动地,到至少,树下的你,与路边的我,曾有过目光的交集,曾有过有微笑代替的礼仪。

  我说,你是我最好的朋友,你说,你只想做我的挚友。街道旁你微笑的身影,连同那一句话,一起成了一张只能用来回忆的旧照片。

  原本等到毕业才说的留言,提早就告诉了你,没有痛哭流涕,没有默默无语。你说朋友有两种,一种是痛而不言,一种是笑而不语。我说,我是你的挚友。你说你对挚友的理解是,能永远在一起谈天说笑的好朋友,而你不能这样对我。

  在那棵静静的散发着幽香的大树下,你转身离去,只留下一个我从没看到的背影。你说你会回来再与我相见,我也希望与你能再有一个温暖的邂逅。

  你一直都存在我美好的回忆里,从未忘记。

  时间偷走了很多,没偷走你,我问过它为什么没把你一起偷走,它说,你在我心中的分量太重,它搬不动。

  是的,时间偷不走你,我的朋友。

我的朋友初三作文 篇4

  一眨眼,一个月过去了。

  十月中旬,正是秋游的大好时机,小鹏他们学校组织他们去秋游,秋游那天,老师要求他们和3个好朋友组成秋游自由游玩中的小组,小鹏选了自己几个相对比较好的朋友组队,要说小鹏,班里或年级里的朋友可不少,但都是属于那种半桶水形很一般的朋友,要说整桶水的朋友,那就只有余恒了。想到这里,小鹏不禁又难过起来,但他试着想其他的,只要一提起余恒,他就会不由自主的叹气。不过,他后面还是没有敢想这个,所以度过了一个快乐的日子,玩的不亦乐乎。

  但是一回家,他又感觉很孤独了。

  直到那个星期六,小鹏爸爸、妈妈都要去出差办事,于是前一天晚上,妈妈便把小鹏送到了乡下爷爷奶奶家。傍晚五点多钟的乡村,正是最美丽的时刻,此时的天空,好像掺杂着一点鸭蛋黄红,又好像掺着一点柠檬黄,仿佛是某个人,用这几种颜色的油画棒,在天空这幅空白的画卷上画画。小鹏就这样怀着愉快的心情,到了乡下爷爷奶奶家。

  小鹏的妈妈进了屋,和奶奶打了个招呼,又和奶奶闲聊了一会儿,然后开着车子走了。小鹏进了爷爷的房间,打开书包,开始在写字台上写作业。突然,他听到家里有猫叫,连忙问奶奶:“奶奶,家里怎么有猫啊?”奶奶说是前几天收下来的`,不过奶奶接着又问:“小鹏,你刚才听到猫叫啦?”“是啊。”“那是小猫饿了。”只听奶奶“咪咪咪咪”的叫了叫,小猫立刻跑了过来,然后,奶奶拿过来一条鱼,小猫三下两下就啃干净了。然后,奶奶把它的来历都给小鹏简单说了一遍:前天下午,爷爷看见花园里有只小猫窜了家里来,也不知是谁家的,于是就收养了下来。“简单来说就是这样的。”奶奶说。“小鹏呀,我听说你们城里孩子一个人在家都没得跟人玩,要不你就把这只小猫带回城里?”小鹏一听,正好好朋友余恒学了,他也没人玩,要不就带它玩吧,立刻同意了。就这样,小鹏陪着奶奶、爷爷、和小猫,一起在乡下度过了一个难忘的夜晚。

  周六晚上,出差的爸爸妈妈回来了,他们来把小鹏接走,小鹏对爸爸妈妈说:“我觉得我在家里也闷得慌,不如把小猫也带回家吧!也有东西陪我玩!”小鹏的爸爸妈妈考虑了一会,同意带它回家,他高兴得一蹦三尺高,像哥伦布发现新大陆一样兴奋,立刻给小猫起了个名字:迪克。

  朋友,来到了!

我的朋友初三作文 篇5

  我有一个朋友,一个很好很好的朋友,她叫夏秋霓。一个女孩儿,很可爱的一个小姑娘。我最后见到她时,她十二岁,我十三岁。

  她很漂亮,浅浅的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,樱红的嘴巴,精致的脸型,还拥有一个与她贝齿相配色的皮肤。她才十二岁,就有一种说不出来的端庄。

  一年前,夏天,我总喜欢坐在床上,撑着下巴,从窗户看透一个小区。几天了,那个女孩儿,一个有着干净利落短发的女生,总是看似故意,又不是故意地走过我的窗下,抬头,好像在看我。有几次,我与她的目光不期而遇,她也不躲闪,依然看着我,而我,也报以同样好奇的目光。终于,我们碰面了,两个陌生人,也成为了好朋友;两条平行线,也有了交集……

  她喜欢坐在大树下面,尤其是雨后,也不怕潮湿的泥土弄脏了她的裤子。我走到她的身边,靠在树上,一个站着,一个坐着,彼此就这么安静,似乎不说话,也能听见对方要干什么。“我喜欢雨后大自然的气息,大树让我感到很真实,也很安全。”我没有说话,她也知道我要问什么。“我喜欢天。”“我喜欢海。”“你说,是天映蓝了海,还是海渲染了天?”“也许,是相互的吧。”我看着她,定定的。她的脸被太阳照着,像是被镀上了一层金黄色的光芒。她嘴角泛笑,露出两个淡淡的酒窝。

  一次,依然是雨后,我和她也依然保持着一个站一个坐的姿势,可这一现象被不远处喧闹的孩子们打破了。他们笑着,可他们笑的代价是十几只蜜蜂。他们在玩蜜蜂,把蜜蜂放在手中,浸泡在水里!我皱眉,扭过头去,眼不见心不烦。可她站了起来,跑了过去。我也就跟了过去。“嘿!你们!怎么可以玩蜜蜂呢?”“我们爱玩!关你什么事!”她没有再回话,一把抢过蜜蜂,奔到花坛旁,将蜜蜂一个一个地放了上去……

  一年,也就一年,她就去了别的地方。离别之际,她给了我一个罐子。“一千个幸运星,我还没有编完。”“我会编完的,一定!”我们两个相视一笑,都是那种大大的,灿烂的笑。

  喜欢天的我,和喜欢海的她,彼此渲染,两条平行线,如今紧紧缠绕。我看见她了,她坐在大树下,我站在她的身边。她嘴角泛笑,露出两个淡淡的酒窝。风吹起了她飘逸的短发,也吹起了我无尽的思念……

  指导老师 王建洪

我的朋友初三作文 篇6

  王平是我初三的同桌,在我们初三分班的时候,缘分让我们坐到了一起,当时他还是一个默默无闻不会说话的一个同学。刚开始坐到一起的时候,我们两个几乎是没有说过一句话,让我们开始熟悉起来的是一个非常巧合的过程。由于初三了,我们需要对以前的知识进行复习准备中考,但是我的学习成绩一直不怎么理想,所以我很多的复习资料并不懂。

  一是在这种机缘巧合的情况下,我就随口问了一下坐在我旁边的这个同桌。当初我以为他也只是一个跟我一样不爱学习的人,因为他每天虽然上课很专心,但是他的成绩并不是很理想,所以我一直没有把他当成我的学习典范。但是当我看了他做的笔记以及他的用心程度以后,我才知道原来他是非常努力的一个人每天上课做笔记非常勤快。

  就在这种机缘巧合下,我也开始认真的读他的笔记,我们两个开始有了话题。毕竟他是我的同桌,而且也是我借笔记抄的对象,所以我们两个很快就形成了无话不说的好朋友。在两个人互相的鼓励和帮助下,我们的成绩慢慢有了起色。这样我明白了,朋友对于我们生命的意义就在于互相帮助,互相学习,互相督促。如果看我一个人来进行学习,那么可能我会半途而废学不进去,但是有了朋友以后我们互相督促才能更快的掌握知识,并且能够领悟到学习的快乐。

  我这个同桌也不是没有缺点了,他平时比较沉默寡言,而且性格也比较害羞,所以在班上他的人缘并不是很好,朋友没有几个。而我则是一个非常开朗的人,所以我经常会带着她一起去跟周边的同学玩耍。慢慢的我们两个就形成了互补的关系,我带着他认识新朋友,他带着我不断地学习。或许这就是朋友在我们生命中的意义,总是能够互相弥补对方来缺点,然后共同进步。这种关系可以说是非常的微妙,也可以说非常的具有缘分性,所以我们两个到现在一直都是非常要好的朋友,虽然我的学习并不好,虽然他比较沉默寡言,但是并不妨碍我们两个之间的那种默契和协调。

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