请你们帮帮我。
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阅读课文片段,完成练习。
祖国敞开了____的大门,
给孩子一片____的绿阴。
去吧,去呼吸山水间____的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。
(1).
这段话既是文章的,也是文章的。从这段话中,我读出了大自然的,
心中。
(2).
根据课文内容,在横线处填上合适的词语。
(3).
作者为什么把大自然说成“绿色的课本”?
答案
(1).【答案】
主题 中心句 召唤 充满热爱
【解析】
这道题目是考查我们对课文《去打开大自然绿色的课本》中的一段文字的理解与掌握,我们一定要认真研读文本,仔细作答。
(2).【答案】
绿色
清凉
芬芳
祖国敞开了____的大门,
给孩子一片____的绿阴。
去吧,去呼吸山水间____的空气,
去吧,去打开大自然绿色的课本。
(1).
这段话既是文章的,也是文章的。从这段话中,我读出了大自然的,
心中。
(2).
根据课文内容,在横线处填上合适的词语。
(3).
作者为什么把大自然说成“绿色的课本”?
答案
(1).【答案】
主题 中心句 召唤 充满热爱
【解析】
这道题目是考查我们对课文《去打开大自然绿色的课本》中的一段文字的理解与掌握,我们一定要认真研读文本,仔细作答。
(2).【答案】
绿色
清凉
芬芳
追答
(3).【答案】
因为大自然可以交给我们很多的知识,给我们很多的启示,而且大自然还有很多的未解之谜等着我们去发掘和解释。另一方面,大自然多是绿色植物,所以可以用绿色指代所有的自然生物,因此把大自然说成“绿色的课本”。
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