
以"最近,我很------"为题写文章
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2015-11-28
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“最近很烦恼,很烦恼......”我最近经常哼起自己编唱的这首歌。你问我为什么烦恼?哎,那你就听一听最近让我烦恼的事情吧。
一、作业排山倒海。
“好了,同学们,今天的课就讲到这里吧。”同学们期待已久的声音终于出来了,真不容易呀!“下面,布置今天的作业。”啊!老师,你别在我们高兴的时候给我们敲一棒呀!当然,我的乞求虽小,但想让我们这个胡搅蛮缠的老师来满足,简直不是癞蛤蟆想吃天鹅肉,那是癞蛤蟆想吃凤凰还差不多!果然,老师开始念了:“1、抄写六单元生字三遍,还有词语盘点和日积月累,也是三遍。2、写两个作文:《冬日暖阳》和《我的文具盒》。3、背六单元所有课文和日积月累。4、做指要19、20课和园地六。5、读五篇写人文章,每个写一篇读后感,还要摘抄三篇好句好段。6、写写字书18、19、20课。”“呼......”全班同学松了口气,把抄好的作业放入了书包,陆陆续续地离开了。我也走出了教室。死党跟我说:“这个‘作业魔’,全校布置作业是最出名的了!这么多作业,一天时间,谁能做完呀?切!”“哎,算了,又不是今天一天作业这么多,你别老抱怨了!”嘴上这么说,其实心里也时常会抱怨几句,可抱怨有什么用呢?又不会减少作业!哎,怎么办?凉拌!只好晚上去开夜车“兜兜风”了!
二、打败了“作业魔”,却不能出去玩。
哦呵呵!今天“作业魔”心情格外好,打破了“宇宙记录”——只布置了一条作业:“把21课读熟,明天检查,并抄写第三、四自然段。”听到老师布置那么少的作业,全班同学都大吼:“万岁!”有的同学一蹦三尺高,别提心中多高兴了!我很兴奋地回到家,三下两下做完了作业,准备去和死党约好的地方——“同创高原”那里玩。我把情况汇报给了姥姥,姥姥认识我的死党——雅露宝贝,听到我要和她玩,十分赞同。“可是......下个星期你就要月考了,今天星期四,你要复习呀!”我一听,像泄了气的皮球一样,被气扁了。“啊?哎哟,好姥姥,亲姥姥!你对我最好了!求求你了!求求你了嘛!”我的花言巧语把姥姥迷得神魂颠倒。“那......你得复习完了、吃完晚饭了在去。”啊?不是吧!那哪有时间玩呀!我彻底地失败了。我失落地走回房间,有种说不出的感觉,哎,绝望的人生啊!
三、只能订五本书。
学校发了订书单,上面有好多好玩、好看又有赠品的书啊!我选了六本,其中有一本书叫《猫和老鼠》。妈妈回家,说让我订五本,不许我订《猫和老鼠》。我很不服气,说:“为什么不能订《猫和老鼠》呢?那本书那么搞笑,赠品还是‘POP游戏机’呢!”“哼!我就知道你是冲着哪个游戏机买的,《猫和老鼠》是几岁小孩子看的?”我一声不吭。“害羞了吧?这是三岁小孩子看的!你几岁了?你都五年级了!还看这些玩意儿!如果你没上小学,我肯定给你订!再说了,你不是有《猫和老鼠》的碟子吗?碟子都有了,你还要书干什么?”哎,老妈喋喋不休地说着,说得我哑口无言,也的确有那么一点道理,这次嘛......我服了。可是,我的心还在大喊:“《猫和老鼠》呀!回来!别走!”可是,这又有什么办法呢?
哎,最近真的好烦恼!
一、作业排山倒海。
“好了,同学们,今天的课就讲到这里吧。”同学们期待已久的声音终于出来了,真不容易呀!“下面,布置今天的作业。”啊!老师,你别在我们高兴的时候给我们敲一棒呀!当然,我的乞求虽小,但想让我们这个胡搅蛮缠的老师来满足,简直不是癞蛤蟆想吃天鹅肉,那是癞蛤蟆想吃凤凰还差不多!果然,老师开始念了:“1、抄写六单元生字三遍,还有词语盘点和日积月累,也是三遍。2、写两个作文:《冬日暖阳》和《我的文具盒》。3、背六单元所有课文和日积月累。4、做指要19、20课和园地六。5、读五篇写人文章,每个写一篇读后感,还要摘抄三篇好句好段。6、写写字书18、19、20课。”“呼......”全班同学松了口气,把抄好的作业放入了书包,陆陆续续地离开了。我也走出了教室。死党跟我说:“这个‘作业魔’,全校布置作业是最出名的了!这么多作业,一天时间,谁能做完呀?切!”“哎,算了,又不是今天一天作业这么多,你别老抱怨了!”嘴上这么说,其实心里也时常会抱怨几句,可抱怨有什么用呢?又不会减少作业!哎,怎么办?凉拌!只好晚上去开夜车“兜兜风”了!
二、打败了“作业魔”,却不能出去玩。
哦呵呵!今天“作业魔”心情格外好,打破了“宇宙记录”——只布置了一条作业:“把21课读熟,明天检查,并抄写第三、四自然段。”听到老师布置那么少的作业,全班同学都大吼:“万岁!”有的同学一蹦三尺高,别提心中多高兴了!我很兴奋地回到家,三下两下做完了作业,准备去和死党约好的地方——“同创高原”那里玩。我把情况汇报给了姥姥,姥姥认识我的死党——雅露宝贝,听到我要和她玩,十分赞同。“可是......下个星期你就要月考了,今天星期四,你要复习呀!”我一听,像泄了气的皮球一样,被气扁了。“啊?哎哟,好姥姥,亲姥姥!你对我最好了!求求你了!求求你了嘛!”我的花言巧语把姥姥迷得神魂颠倒。“那......你得复习完了、吃完晚饭了在去。”啊?不是吧!那哪有时间玩呀!我彻底地失败了。我失落地走回房间,有种说不出的感觉,哎,绝望的人生啊!
三、只能订五本书。
学校发了订书单,上面有好多好玩、好看又有赠品的书啊!我选了六本,其中有一本书叫《猫和老鼠》。妈妈回家,说让我订五本,不许我订《猫和老鼠》。我很不服气,说:“为什么不能订《猫和老鼠》呢?那本书那么搞笑,赠品还是‘POP游戏机’呢!”“哼!我就知道你是冲着哪个游戏机买的,《猫和老鼠》是几岁小孩子看的?”我一声不吭。“害羞了吧?这是三岁小孩子看的!你几岁了?你都五年级了!还看这些玩意儿!如果你没上小学,我肯定给你订!再说了,你不是有《猫和老鼠》的碟子吗?碟子都有了,你还要书干什么?”哎,老妈喋喋不休地说着,说得我哑口无言,也的确有那么一点道理,这次嘛......我服了。可是,我的心还在大喊:“《猫和老鼠》呀!回来!别走!”可是,这又有什么办法呢?
哎,最近真的好烦恼!
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例文
我给大家讲个故事,说的是,奥运火炬传递到宁波市的时候,在迎接圣火的人群里,有一个小女孩,一边在等候火炬的到来,一边在拣地上的垃圾。你可能会想:“她既不是清洁工,也不是志愿者,为什么要做这些事情呢?”原来,她是为了让奥运火炬传递——这一神圣的活动不会因一些人的不文明的举止受到影响,为了让我们的环境更美,让奥运中国更美!她不愧是真正做到“迎奥运讲文明树新风”的带头人。
也许,你还会问,随手拣一拣垃圾,搞一搞清洁卫生,就是讲文明树新风吗?是的,讲文明,树新风,要从一点一滴做起。我认为,在2008北京奥运会即将到来之际,讲文明,至少要做到这么两个方面:一是行为文明,二是语言文明。
行为上的文明最重要,值得注意的地方还真不少,比如放置好垃圾,比如注重身体清洁;还比如不做有失大雅的动作,比如对别人拍照时请关上闪光灯……等等。这些虽然只是一件件小事,但体现的是一种文明,一种美的形象。只要我们用心去做,也不会太费劲。而不该做的有事情:比如随地吐痰、乱扔垃圾、不注重身体清洁,比如在公共场合做有失大雅的动作,还比如看体育比赛时往台上乱抛东西、用闪光灯大拍特拍……等等。要是在2008年北京奥运会上,外国人看见了你做了不该做的事,会怎么想?他们会想:“中国人竟然会做这样的事!”所以,你,我,都该做好中国人该做的事。
语言上的文明也是不容忽视的:比如,对别人有意见时不骂人,裁判评判不周时不起哄;平时要注意用好文明用语:谢谢、对不起、请原谅、不客气、您好走!做一个温文尔雅的东道主。反之,如果我们语言不得体,就会给外国人留下不好的印象。所以,你,我,都应该说好中国人该说的话。
同学们,朋友们,让我们一起行动起来,迎奥运,讲文明,树新风,从小做起,从点滴做起,做好每一件事,做一个文明的中国人.
我给大家讲个故事,说的是,奥运火炬传递到宁波市的时候,在迎接圣火的人群里,有一个小女孩,一边在等候火炬的到来,一边在拣地上的垃圾。你可能会想:“她既不是清洁工,也不是志愿者,为什么要做这些事情呢?”原来,她是为了让奥运火炬传递——这一神圣的活动不会因一些人的不文明的举止受到影响,为了让我们的环境更美,让奥运中国更美!她不愧是真正做到“迎奥运讲文明树新风”的带头人。
也许,你还会问,随手拣一拣垃圾,搞一搞清洁卫生,就是讲文明树新风吗?是的,讲文明,树新风,要从一点一滴做起。我认为,在2008北京奥运会即将到来之际,讲文明,至少要做到这么两个方面:一是行为文明,二是语言文明。
行为上的文明最重要,值得注意的地方还真不少,比如放置好垃圾,比如注重身体清洁;还比如不做有失大雅的动作,比如对别人拍照时请关上闪光灯……等等。这些虽然只是一件件小事,但体现的是一种文明,一种美的形象。只要我们用心去做,也不会太费劲。而不该做的有事情:比如随地吐痰、乱扔垃圾、不注重身体清洁,比如在公共场合做有失大雅的动作,还比如看体育比赛时往台上乱抛东西、用闪光灯大拍特拍……等等。要是在2008年北京奥运会上,外国人看见了你做了不该做的事,会怎么想?他们会想:“中国人竟然会做这样的事!”所以,你,我,都该做好中国人该做的事。
语言上的文明也是不容忽视的:比如,对别人有意见时不骂人,裁判评判不周时不起哄;平时要注意用好文明用语:谢谢、对不起、请原谅、不客气、您好走!做一个温文尔雅的东道主。反之,如果我们语言不得体,就会给外国人留下不好的印象。所以,你,我,都应该说好中国人该说的话。
同学们,朋友们,让我们一起行动起来,迎奥运,讲文明,树新风,从小做起,从点滴做起,做好每一件事,做一个文明的中国人.
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