记一次有趣的实验作文

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名成教育17
2022-08-24 · TA获得超过5486个赞
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  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我帮大家整理的记一次有趣的实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

记一次有趣的实验作文1

  一天,我在一本书上看到了一个小实验:杯口朝下水不流。我怀着好奇的心情来做这个实验。

  想要做这个实验很简单,只要准备一些水,一张纸和一个杯子就行了。实验开始啦!我小心翼翼将水倒进杯子里,心想:要倒多少呢?书上说倒满应该指倒到水快要溢出来为止吧!不一会儿水就倒满了,我小心地将一张薄薄的纸片盖在杯口上,心里忐忑不安,心想:要是试验不成功,水全部倾泻下来,那我还不成落汤鸡?可既然都准备好了,不如就试一试吧!我用一只手按住杯口,另一只手快速地将杯子倒了过来,我心里很不安,像有一只小兔在砰,砰地跳个不停。我慢慢地移开手,咦?没有一滴水漏下来,这是怎么回事呢?我急忙走到妈妈房间,将这个实验做给妈妈看。妈妈看了百思不得其解,想要亲自试验一下,可是她没把水倒满,所以变成了一只落汤鸡。爸爸看了哈哈大笑,捧着肚子说:傻瓜,没把水倒满当然不行啦!可这是为什么呢?我抓了抓脑袋,好奇地说。这个这样吧,咱们上网去查查不就一清二楚了!爸爸边说边打开笔记本电脑。哦,原来如此!我恍然大悟,原来是大气压在搞怪。当水杯灌满盖上纸后,杯中的大气压就低于杯外的大气压,杯外的大气压就压住了纸,水就流不出来了。

  这真是一次有趣的实验。

记一次有趣的实验作文2

  在上星期的科学课上,老师带我们走进了“物体沉和浮”的实验教堂。课后,“硬币是否能浮在水面上?”引起了我的思考。我认为硬币能浮起来,可同桌却不这么认为,为了这个答案,我和同桌争的面红耳赤。于是,我决定自己试一试。

  回到家,我把书包往沙发上一扔,迫不及待地做起了浮硬币实验。我先跑进厨房接了满满一盆水,然后我找了一枚硬币,信心十足地往水里一丢,两秒钟还没到,只听“扑通”一声,硬币就跟水面说了声“再见”。“咦,怎么回事?也许是丢的太重了。”我把硬币捞上来,用布擦干,又在水面上放了一次。可硬币对我做了个“鬼脸”,又沉入了水底。

  我不灰心,又做了第三次。这一次,我总结了前两次的教训,轻轻地、小心地将一枚一角钱硬币平放在水面上,麻利地将手指从水中抽出来,然后目不转睛地盯着地面,等待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……硬币居然没有沉下去!我高兴极了,大叫道:“我成功了,硬币能够浮在水面上!”

  后来,我又放了几枚硬币在水面上,发现他们同样可以静静地浮在水面上。如果轻轻吹一口气,它们还会像小船一样往前走呢!

  这真是一次有趣的小实验!科学就在我们身边,大自然的无穷奥秘等待着我们去探索,去发现。

记一次有趣的实验作文3

  一周一次的作文课上,老师总会让我们写各种各样的作文,这次我们会写些什么呢?

  上课啦!老师走进教室,让我们准备好尺子和纸片,“哦……这是让我作静电实验吧。”我拿起纸,“哗哗哗”几下,把纸片快速撕成纸屑,一松手,白花花的纸屑像玉屑银末一样纷纷扬扬落下来。让人一眼看去,还以为是雪花呢!

  我拿起尺子,在头上以发做弦,以尺做弓,拉起了“小提琴”。无奈头发实在太短,摩擦不出任何的静电。

  啊!我脑袋里有一个想法浮出水面:是不是用力点擦会产生更多的电呢?想到这里,我又用尽全身力气擦头发,弄得我竟然可以清楚地感觉到有一团熊熊烈火在头皮上焚烧。当我觉得脑袋就快要炸开的时候,终于停下了手。我再次把尺子放在纸屑上方,突然发现,几个小纸屑立了起来,好似一个调皮的小孩子。它在空中摇摆不定,但就是偏偏不听我的话,非要在空中跳“迪斯科”。

  我十分生气,但是我又转念一想:咦,我是不是可以把纸片撕得更小呢?说干就干,这下子,我的手一下子成了碎纸机,“咔咔咔”几下,细小的如同蚂蚁一样的纸屑就出炉了。当我再次将尺子放在它上面的时候,它不像不听话的孩子,也不像喝多酒的醉汉,而像是一个听从命令的看门小黄狗,一下子都“站”到了尺子上。

  这个实验更是有趣,真心希望这样的作文课下次还能有!

记一次有趣的实验作文4

  学了《哥伦布竖立鸡蛋》一文,我就一直对哥伦布充满敬意,也对竖立鸡蛋的小实验充满好奇。

  今天,终于有空了,我想妈妈要了两个熟鸡蛋,开始了竖立鸡蛋的实验。我先想为什么哥伦布要磕破鸡蛋的尖头,他这不是多此一举吗?于是,我先用没有任何破损的“鸡蛋一号”做实验。我找到了它角圆的一端,直接把它放在桌子上,没想到它稳稳地立在桌子上。我刚想去告诉妈妈这个好消息,并证明哥伦布的行为是多此一举的,可是就在我一转身时,“啪”的一声,“鸡蛋一号”英勇牺牲了,从桌子上摔下来,摔了个粉身碎骨。

  “鸡蛋一号”牺牲了,“后援队”里的“鸡蛋二号”可得替补上。我想:“难道磕破鸡蛋的尖头是不可少的吗?我小心翼翼地磕破了一点鸡蛋的尖头,鸡蛋稳稳地竖立在桌子上,果然,“鸡蛋二号”竖立成功了。哥伦布的方法真灵验,我不由得敬佩他。

  我又想:既然哥伦布能想出竖立鸡蛋的方法,我为什么不行呢?我的小脑袋”骨碌碌“转了起来,想到了一个好办法。我拿了一个小碗,抓了一把米放进了碗里,我又把“鸡蛋二号”放在碗里,它稳稳地立住了,它像大树一样笔直地竖立在泥土中。连“鸡蛋一号”站进去,也像一棵歪脖子树。

  只要勇于创新,敢于实验,说不定更多的奇迹就在我们手中诞生。

记一次有趣的实验作文5

  在今天的科学课上,老师让我们做实验:胶水、洗发液、醋、酒精和食用油能溶解在水中吗?

  我们拿出4个玻璃杯、胶水、洗发液、酒精、食用油和醋。先用胶水、洗发液做了实验,然后用酒精、醋、食用油做了实验。

  取一小勺胶水,慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。“观察它们在水中是漂浮的还是下沉的?它们在水中是怎样扩散的?是否溶解了?”老师提出了三个问题。我们一们边观察,一边动脑筋。几分钟过去了,我们得到了答案,一双双小手举得高高的,老师脸上露出了微笑。

  接着我们便拿出醋、酒精和食用油,在三个玻璃杯中,各盛约10毫升至15毫升的水。分别往玻璃杯中加入1毫升至2毫升醋、酒精和食用油。老师分别对这三种东西提出了刚才那3个问题。同学们观察了几分钟,便开始答题。同学们一起说道:“醋和酒精的答案一模一样,都是滴到水中较快地进入水中。在水中较快地扩散,溶解了。而食用油的第一个答案是滴到水中后,浮在水面上。第二个答案是:浮在水面上。第三个答案是没有溶解。”老师又说了一个“棒”。

  就这样一节开心的科学课就结束了。

记一次有趣的实验作文6

  哈哈!哈哈!咦?这是什么声音?哦,原来是我们在玩一个有趣的游戏——笑死你。

  老师发给我们每人三张纸,然后说:你们首先拿到这三张纸,接着在纸上分别写上人名或称呼、在什么地方、干什么,然后交上来,我会叫一个人来读,如果抽到的纸条拼起来通顺,大家就给予他热烈的掌声,如果不通顺,就请他表演一个节目。

  游戏开始了,我们写好了纸条,然后放进盒子里。我想:不知道谁会抽到一些好笑的纸条呢?

  开始摸纸条了,老师首先点赵鑫上台。赵鑫大模大样地走上讲台,抽了三张卡片,看了一下,然后神秘地一笑,说:陈菲在马桶里玩电脑!顿时,教室里炸开了锅,笑声一浪高过一浪,我也在捧腹大笑。

  轮到胡鲲鹏了,胡鲲鹏从容不迫地走上讲台,随手摸了三张卡片,然后笑了笑,说:老师在飞机上放风筝!一瞬间,教室里沸腾起来,大家笑得前仰后合,连老师都笑了,还说道:这位老师可真牛呀!居然能在飞机上放风筝!

  老师还点了许多人,如:赵语昊、甘霖之我想:这次游戏可真好玩呀,尤其是赵鑫、胡鲲鹏和赵语昊读的纸条,真是好好笑呀!

  虽然游戏结束了,但我们还依然沉浸在欢乐的海洋里

  这真是一节有趣的作文课。

记一次有趣的实验作文7

  “同学们,如果不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗?那么,今天我们来做一个小实验‘带电的报纸’!”老师告诉我们。听说要做小实验我们的兴趣好像一下子被一根绳子提起来一般,立刻情绪高涨,眼睛齐刷刷地盯住老师,显得有些迫不及待了!

  老师拿出一张报纸和一支铅笔,“看好喽,我要变‘魔术’了!”我们目不转睛地盯着看,眼睛眨也不眨一下,生怕错过了哪一个精彩的环节呢!

  只见老师把那张报纸“贴”在墙上,“同学们,如果我拿铅笔在报纸上面摩擦多次,报纸会怎么样呢?”还没等老师说完,同学们就开始热烈地讨论起来了。有的直接把手举了起来;有的仿佛像个“沉思者”;有的则抓耳挠腮,想不出来;而有的干脆直接跑上讲台问老师,老师只是摇摇头,神秘的笑了笑,但笑容里却用意深长……

  当老师拿起铅笔的那一刻,同学们的脖子伸得像被拎起的鹅,瞪圆了眼睛,注视着那支铅笔。“刷刷,刷刷。”铅笔在报纸上摩擦了好一会儿,报纸竟然粘在墙上了,这是怎么回事呢?原来铅笔摩擦后产生静电,电有一种吸力,才会把报纸牢牢地吸住。

  看来我们的身边处处有科学,只是我们没有去发现而已。

  通过这次小实验,不仅丰富了我们的知识面,而且也丰富了我们的课余生活,真是使我们受益非浅!

记一次有趣的实验作文8

  今天,庄老师走进教室时左手拿一把剪刀,右手拿着一叠纸,还端着一盆水。

  老师把这些东西放好后,说:“你们信不信纸做的花蕾会在水里开花?”话音刚落,有的说不可能,还有的半信半疑。为了让大家相信纸蕾会开花,庄老师给我们做了试验,首先老师把纸花剪好,然后把花叠成一个“开口笑”,接着庄老师把这个含苞欲放的“开口笑”放到了水里,没过几秒钟,纸花的花瓣有了一点动静。渐渐地,花瓣弯下了腰,就像一个小娃娃从沉睡中醒来了,一片、两片、花瓣慢慢地绽放了。

  轮到我们做实验了,我们的花有四片花瓣,我把花瓣叠了又叠放入水中,花瓣好像突然有了生命,它慢慢地舒展着身姿,纸蕾真的开花了。这个结果让大家感到又兴奋又困惑。

  看着我们疑惑的表情,老师告诉了我们,这其实是个物理现象,纸拥有大量的植物纤维,纤维相当于纸的血管,纸遇到水以后,水份沿着纤维上升让纸变沉,于是原来叠上的花瓣就张开了。

  这次实验让我明白了植物有纤维,纤维会吸水的知识。

记一次有趣的实验作文9

  “耶,耶!”教室里传来了欢呼声,原来老师今天给大家做了一个实验让鸡蛋浮起来。我纳闷极了,鸡蛋怎么会浮起来呢?我尽管纳闷,但还是很想赶快做实验。

  实验开始了,老师拿来准备的材料:一把勺子、一杯水、半罐盐和一个生鸡蛋。我们期待的实验开始了。老师拿起鸡蛋,小心翼翼的把鸡蛋放入杯中,原本清澈的水,顿时变得混浊起来,可鸡蛋却纹丝不动,像在冬眠,老师又加了一勺盐,鸡蛋像个顽皮的孩子,才把脑袋探出来,又沉了下去。教室顿时炸开了锅:“老师不会在骗人吧!”同学们在下面窃窃私语,老师又加了一勺盐,不停地搅拌,鸡蛋像皮球似的浮了起来,又沉了下去。同学们像泄了气的皮球,可有的同学还是不死心,想看个究竟,有的踮起脚尖站起来看;有的伸长脖子认真的.看;有的索性站起来趴在桌子上近距离的看。大家都盼望奇迹的发生。

  老师又加了几勺盐,可鸡蛋依然没有浮起来,老师有用勺子搅拌了一下。“鸡蛋浮起来了”,不知是谁喊了一声。我凑过去一看,鸡蛋真的浮起来了。老师用勺子吧鸡蛋压到杯底,但杯子下面好像装了弹簧,又跳了上来。两个同学按着老师的样子试了几次,可结果还是一样的,同学们高兴极了,但鸡蛋为什么会浮起来呢?可结果还是一样的,同学们满腹狐疑,老师看出了我们的心思,问到:“鸡蛋为什么会浮起来?”“因为里面有盐啊”我回答到,老师摇了摇头说:“不对,因为盐有浮力。”

  原来大自然有这么多的奥妙,我们要拥有一双会发现的眼睛。

记一次有趣的实验作文10

  星期六下午,我和爸爸在家里做了一次有趣的实验:能浮水的鸡蛋. 准备的材料是:生鸡蛋一个,一只玻璃杯,一把勺子,食盐一袋,大半杯清水。

  实验开始了,我认真地看着爸爸的一举一动。只见爸爸首先端起已经准备好的大半杯清水,然后把鸡蛋放入杯中,鸡蛋像被爸爸使了魔法似的立刻沉入水底,真奇怪!爸爸转过头问我:“我们怎么才能使鸡蛋浮出水面呢?我看着那袋盐,调皮地说:“噢,我明白了,是用盐,对吗?”“是的,真聪明|”爸爸说完,就拿起勺子挖盐,一勺一勺地往水里加,水里的鸡蛋依然纹丝不动,不肯浮上来。我有些不耐烦地用勺子在水中搅了搅,还是没有动静,我垂头丧气地对爸爸说:“算了,我们别做了,我看鸡蛋是不会浮上来的。”爸爸摆摆手说:“可能是盐不够吧|”听爸爸这么一说,我觉得有道理,就把盐倒进水里一半搅了搅,然后坐在一边等着奇迹出现,不一会儿,奇迹发生了,鸡蛋慢慢向上浮,一个原本在水底老老实实呆着的鸡蛋,竟然不安分的慢慢浮出水面,调皮的伸出了头。

  “实验成功了!”我欢呼起来。通过做这个实验使我明白了一个道理:原来鸡蛋的浮沉和水溶液的密度有关,因为液体的密度和浮力是成正比的,所以水中加入食盐后,密度增大了,浮力也增大了,鸡蛋就浮上来了。

记一次有趣的实验作文11

  记得在我6岁时,做过一次有趣的小实验,那是一次成功的实验。

  那天我放学回家喝了一杯水,心想:水不是妈妈烧的吗?那只要找到火,一个纸杯里放上水,有火烧就行了。于是,我找来了蜡烛,点上火,在纸杯里倒上凉水,就开始烧了。过了一会儿,杯底变成了焦黑色,从杯上看去还有一点火光,如果只烧一个角的话,角上就会发出“咯嘶”的声音,大约过了两分钟,蜡越来越多的变成了水,火光越来越小,我赶紧把蜡水倒了出去,火又大了起来,但“咯嘶”“咯嘶”的声音越来越响,我害怕极了,生怕纸杯会烧破,水洒一地。这时,奇迹发生:纸杯完好无损,只是纸杯底盘烧变形了。并从纸杯底升上来许多的小泡泡,而且不断有水珠从底盘冒出来,我想:难道这次试验真的要失败了吗?这时,我发现了一个奇怪的现象,冒出来的气泡被火烧的毫发无损。突然,豆子般的水珠落在火苗上,火灭了。我只好重新点火,我摸了一下水温,哇!40度了,这是因为:水的沸点是100度,就是水能达到的最高温度是100度,再高就是水蒸气了,水与杯子接触时,火烧水时通过热传递将杯子热量导走,使杯子的温度一直在100度附近,杯子始终达不到自己的燃点,就无法燃烧。

  生活中处处隐藏着科学,只要我们有一双明亮的眼睛,它们一定会被发现。

记一次有趣的实验作文12

  今天一上课,老师就说她带来了一根有魔力的筷子,可以把一个装满米的杯子给提起来。同学们纷纷议论,都表示不相信老师手中的筷子真的有什么魔力。

  实验开始了,只见老师先用手指按了几下米,又向下磕了几下米杯,很神秘地冲着筷子吹了几口仙气,用一只手捂住杯口,从指缝间把筷子插进去,往上一提,奇迹出现了,筷子真的像被大米咬住了一样,将米杯提了起来。一瞬间,全场震惊了,同学们纷纷举手,个个信心满满地都要上前尝试。郭晓峰上去了,他也像老师一样,先把米按了几下,觉得没问题了,就学老师的样子将筷子插进去,自信地手拿筷子向上提,没想到只把筷子提了出来。

  接下来上场的是李锦样,他很有信心地说自己做过这个实验,而且做成功了。只见他很有经验地将米按了几下,又熟练地将米杯磕了几下,很用力地将筷子插进去,一提,居然也没有成功。

  更多的同学上前尝试都没有成功,那为什么老师那么轻松就提起来了呢?难道那筷子真的只听孙老师的吗?还是老师在筷子上做了什么手脚?这时老师为大家揭晓了谜底:由于杯内米粒的挤压,使杯内空气被挤出来,杯外的压力大于杯内的压力,这样就使筷子和米粒紧紧地结合在一起,所以米杯被筷子提了起来。

  在这次有趣的小实验中,我既开阔了眼界,又增长了知识,收获真大呀!

记一次有趣的实验作文13

  我是一个很爱探索新鲜事的小男孩。以前,我听说过把一条蚯蚓切成两段以后,它不但不会死,而且还可以变成两条活生生的蚯蚓呢!为了证明此事,我做了一个有趣的小试验。

  同学们都说雨后到处都可以找到蚯蚓,一天阵雨过后,我果真毫不费力地在花坛边找到了一条蚯蚓。

  星期五回家后,我拿出美工刀,把蚯蚓放在一张纸上,自信满满地想:我一定能顺利完成试验的。

  试验开始了,我将蚯蚓小心翼翼地切成两半,仔细一看,咦?蚯蚓怎么像死了一样,一动不动的呢?我灰心极了:难道我的试验失败了吗?正当我垂头丧气的时候,突然想起了妈妈曾对我说的话:“遇到困难时,不要放弃,妈妈相信你能行!”于是,我打起精神,继续做试验。我拿来《十万个为什么生物篇》,开始查找一些有关蚯蚓的资料。翻着翻着,我找到了答案。哦!原来蚯蚓被切断之后,伤口旁边的肌肉就会马上收紧,就像原来还开着的门立刻关起来一样,可真是神奇啊!蚯蚓其实有着很强的再生能力,原来如此啊!过了两三天后,被分割的蚯蚓就可以变成两条完整的蚯蚓了!看到这儿,我仿佛看到了胜利的曙光,又有自信了!

  两天后,当我再去看我的蚯蚓时,我真的发现了盒子里有两条小蚯蚓在爬来爬去呢!我把这事告诉了妈妈,她微笑着说:“哈哈我们家儿子也会自己钻研,自己做试验啦!”

  这就是我以前做过的小试验,很有趣吧!

记一次有趣的实验作文14

  上星期,我们在科学课上做了一个实验,可有趣了!你知道是什么实验吗?告诉你吧,这个实验叫“观察洋葱表皮细胞”,你们做过这个实验吗?听我说说吧。

  当天,我们刚到对面实验室坐下,我的视线就被桌子上的那个仪器吸引了,我知道它叫显微镜,就一直在动它,可我左看右看,却啥也没看到,渐渐地也不好奇了。

  实验开始前,老师教了我们如何操作:先用小刀割下一片指甲盖大小的“井”字形洋葱表皮,把它放在载玻片上,再在载玻片上滴一滴水,把盖玻片盖到载玻片上,再调一下显微镜,就可以了。

  实验开始了,我按照老师说的步骤,把一切弄好,便开始观察了。可是随便我怎么调,怎么看,眼前依旧是黑乎乎一片,什么也没有。于是我厚着脸皮去问其他同学。哦!原来是我忘了调反光镜!这么重要的一步我怎么能漏掉呢?太粗心了。我赶紧把反光镜前摆摆,后摆摆,可还是什么也看不见。我便没有耐心了,随意往反光镜上一碰。咦?看到了看到了!看到了许多蜘蛛网似的小红网,我高兴得不亦乐乎。

  我非常喜欢这个实验,它让我明白了:只要我们善于观察,认真思考,敢于实验,不管做什么事,都一定能成功!

记一次有趣的实验作文15

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我听说一只瓶子可以吞下一个比瓶口大的鸡蛋,我怀着好奇心来验证这个实验。

  我准备的材料有:一只玻璃瓶,一个熟鸡蛋,若干纸条和一只打火机。

  开始做实验了。首先,我剥掉鸡蛋壳,把鸡蛋放在瓶口上,确定它不会自己掉落。接着,我请妈妈帮忙把纸条点着,放入瓶子里。火苗欢快地跳动着,就像一个个舞蹈的精灵。然后,我把鸡蛋扣在瓶口,等待着奇迹的发生。可是等了好久,鸡蛋没有一点儿动静。我疑惑极了:咦,难道这个传言是假的吗?还是我哪个步骤出了错?

  我决定再试一次。这回,我让妈妈把火烧得旺旺的,而我则迅速把鸡蛋堵在瓶口上,不让外面的空气进入。霎时,瓶子里浓烟滚滚,纸条很快燃尽了。只见鸡蛋像一个顽皮的孩子不停地往瓶内挤,它的身子越挤越长,突然“砰”的一声,鸡蛋掉落到了瓶底,看得我目瞪口呆。

  为什么会有这种奇观呢?我上网查了资料。原来是因为当燃烧的纸条丢进瓶中,并用鸡蛋堵住瓶口时,燃烧的纸条会耗尽瓶中的氧气,导致瓶子内部的气压小于外部气压,因此,外面的大气压就像一只无形的手,把鸡蛋按进瓶子中。

  这个实验真是又有趣又神奇啊!

是虚幻不是暴鸰5N
2024-04-05
知道答主
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星期天我拿出我的手机看了看,发现了一个好的实验,拿出材料尺子废纸,我先把尺子我先把尺子在头上摩擦一下,然后拿出废纸把它撕啊撕,撕成了碎片,把它放在纸片上面,纸片飞起来了,这个实验真好玩
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