哲学常识判断题
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1.说法太绝对,稍有点哲学常识就知道这是伪命题
判断一个说法绝对不绝对，要看这个“说法”指的是什么。
如果说这个说法有关自然现象，那不是通过哲学尝试来判断，要依靠科学知识来判断。
如果这个说法有关逻辑，那就要通过逻辑知识来判断，而逻辑跟哲学并不是一个范畴，所以说“
说法太绝对，稍有点哲学常识就知道这是伪命题”也不确切。
再次，你说懂辩证法就能判断命题真伪也不确切。如果是判断有关辩证法概念本身的命题，可以说懂点辩证法可以判断。如果判断的是一个命题的逻辑是否为真，依靠的是逻辑规律，不是辩证法常识。
2.高中政治哲学卷子 含答案
2006年高考政治哲学常识试题集一、选择题 （全国一）有一道趣味智力题：某商店出售汽水，每瓶1元，每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水，但不可兑换现金。
使用10元现金，通过购买、换领、借入汽水并归还等方式，最多可享用20瓶汽水。1.在这道趣味智力题中，能否得到正确答案，主要取决于 ①逻辑思维的严密性 ②形象思维的随机性 ③理性认识的创造性 ④感性认识的可靠性 A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.“仁者乐山，智者乐水”。
下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是 ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安”。居安思危、思所以危则安是因为 ①安和危作为矛盾双方是不同质的事物 ②安和危作为矛盾双方是同质的事物 ③安和危作为矛盾双方可以互相包含 ④安和危作为矛盾双方可以互相转化 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.据报道，著名歌手丛飞，资助失学儿童和残疾人超过150人，累计捐款物达300万多元，而自己生病却拿不出足够的住院费。
他生前立下遗嘱，捐献角膜，奉献出最后的爱心。丛飞的事迹之所以感动国人，是因为 ①在实现社会价值的同时实现了自我价值 ②在实现社会价值的同时否定了自我价值 ③在帮助他人的同时肯定了自我 ④在帮助他人的同时否定了自我 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ （全国二）5.“不买最好的，只买最贵的”，这句话反映了一部分人的消费心理，经济学家称之为“炫耀性消费”。
消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观，下列选项中体现消费观与人生价值观正确关系的是 ①消费方式是人生价值观的外在表现 ②消费品位折射着人生的价值追求 ③炫耀性消费扭曲了人生的价值 ④炫耀性消费提升了人生的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”，但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是 ①联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 ②联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的 ③联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的 ④联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的无条件的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 在治理黄河的过程中，通过研究，科学家们根据自然界中的原型黄河构建了数字黄河、模型黄河。数字黄河是对原型黄河的数字虚拟，模拟黄河即在实验室建造原型黄河的模型。
通过虚拟和模型实验一定程度上揭示了原型黄河的规律，为我国治理黄河的科学决策提供了有力的支持。 7.借助虚拟与模型方式认识对象，是现代科学认识的重要方法，深化了关于认识过程的哲学思考，表明 ①理性认识是感性认识的深刻再现和反映 ②理性认识可以通过感性形式表现出来 ③从感性认识上升到理性认识的手段是不断发展的 ④理性认识与感性认识相互渗透，二者已没有本质区别 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.借助虚拟与模型方式设计改造对象的方案，是现代工程设计与施工的重要环节，可以使指导实践的理性认识 ①经实验室检验而尽可能完善 ②经实验室检验达到尽善尽美③更好地指导实践并经受实践检验 ④在虚拟环境检验中变成直接现实 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ （全国三）9. 汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人享受的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的很多快乐。”
他的话表明①从事科研工作更能实现人生价值 ②人生的价值不在于人的自然本性的满足③献身科学的人更能实现苦乐转化 ④人生的价值不应以个人的得失作为标准A.①② B.①④ C.②③ D. ②④ 10. 农民梁金牛在家乡采用美国NBA赛制举办农民篮球联赛，将“常规赛”安排在庙会日，“总决赛”放在春节期间，巧借传统文化的“东风”，愈办愈红火。此例说明①想问题办事情必须主客观统一 ②合理想象与创造性思维不可分③发展是内外因共同作用的结果 ④量的积累会引起事物质的变化A.①② B.①③ C.②④ D.③④ （重庆）11.价值是人们生活中经常使用的概念。
下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点。12.马克思主义哲学认为，实践是 A、客观见之于主观的活动 B、主观符合客观的活动 C、主观见之于客观的活动 D、客观事物满足人的需要的活动 13.下列活动中属于实践基本形式的有 ①医生治病 ②法官办案 ③文艺演出 ④调节分配结构 A、②③ B、②④ C、③④ D、①④ 某木地板销售商宣称，其所售产品是由总部在欧洲的一家跨国公司生产的国际知名品牌。
但据中央电视台报道，该产品的国际品牌身世纯属杜撰。消息一出，舆论哗然，工商管理部门立案调查，各地市场纷。
3.西方哲学判断题
1、否。应该是每人转让一部分权利
2、是。
3、是。
4、是。
5、不了解冯友兰的“自我境界”的内容
6、否。自我意识只是一个起点，上帝才是终点
7、否。“此在”的概念本身就包含了群体性
8、否。洛克是不彻底的经验论者，他对于感觉经验和反省经验的区分并不严谨
9、否。一般比较普遍的看法是与德意志统一有关
10、是。详见“绝对命令”
11、是。
12、是。亚里士多德首次把“第一哲学”定义为研究“存在之为存在”的学问。
13、否。由于心理学、物理学、神经生物学的土匪猛进，哲学在现代的影响力远不如从前了。
14、是。“灵魂的回忆”
15、否。黑白本来不是截然对立的
16、是。和10题一样的内容
17、应该是萨特的观点，不太了解这方面内容。应该是对的。
18、否。中国的哲学教育非常落后
19、是。
20、否。第一个好像应该是查理曼大帝，“法兰克国王矮子丕平之子查理曼称帝，教皇利奥三世为其加冕，由此发端的帝王由教皇加冕仪式，成为“君权神授”的具体体现，而后教会又根据《伪伊西多尔教令集》宣称教皇权利高于帝王，反对世俗王权控制教会。”
4.怎样回答高中哲学的问答题
措施类试题、原因依据类试题等等。不同的题型。所以，首先要知识高中哲学知识的整体体系，在解答试题时，就能全面。
但不管回答哪种类型的试题，我们都要明确，试题的本质和要求也不相同，这要求我们根据不同题型的特点和要求来作答、牢固掌握、熟练运用相关哲学知识，如唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义知识的相关知识和原理分别有哪些。这样、准确、快速地根据要求、运用相关知识来分析和解决相关问题高中哲学的选择题难度远远大于主观题，哲学作为智慧之学，但高中哲学主观题的回答实在难以体现出“智慧”，在高中政治四个必修模块中是最简单的。
哲学主观题的类型有许多，主要有体现类试题
判断一个说法绝对不绝对，要看这个“说法”指的是什么。
如果说这个说法有关自然现象，那不是通过哲学尝试来判断，要依靠科学知识来判断。
如果这个说法有关逻辑，那就要通过逻辑知识来判断，而逻辑跟哲学并不是一个范畴，所以说“
说法太绝对，稍有点哲学常识就知道这是伪命题”也不确切。
再次，你说懂辩证法就能判断命题真伪也不确切。如果是判断有关辩证法概念本身的命题，可以说懂点辩证法可以判断。如果判断的是一个命题的逻辑是否为真，依靠的是逻辑规律，不是辩证法常识。
2.高中政治哲学卷子 含答案
2006年高考政治哲学常识试题集一、选择题 （全国一）有一道趣味智力题：某商店出售汽水，每瓶1元，每2个空汽水瓶可以换得1瓶汽水，但不可兑换现金。
使用10元现金，通过购买、换领、借入汽水并归还等方式，最多可享用20瓶汽水。1.在这道趣味智力题中，能否得到正确答案，主要取决于 ①逻辑思维的严密性 ②形象思维的随机性 ③理性认识的创造性 ④感性认识的可靠性 A.①② B.①③ C.②③ D.②④2.“仁者乐山，智者乐水”。
下列与水有关的名句中蕴含新事物代替旧事物哲理的是 ①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江潮水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 3.国泰民安是中国人历来的社会理想，而要长治久安就必须居安思危，因为“思所以危则安”。居安思危、思所以危则安是因为 ①安和危作为矛盾双方是不同质的事物 ②安和危作为矛盾双方是同质的事物 ③安和危作为矛盾双方可以互相包含 ④安和危作为矛盾双方可以互相转化 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 4.据报道，著名歌手丛飞，资助失学儿童和残疾人超过150人，累计捐款物达300万多元，而自己生病却拿不出足够的住院费。
他生前立下遗嘱，捐献角膜，奉献出最后的爱心。丛飞的事迹之所以感动国人，是因为 ①在实现社会价值的同时实现了自我价值 ②在实现社会价值的同时否定了自我价值 ③在帮助他人的同时肯定了自我 ④在帮助他人的同时否定了自我 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ （全国二）5.“不买最好的，只买最贵的”，这句话反映了一部分人的消费心理，经济学家称之为“炫耀性消费”。
消费观在一定程度上反映了一个人的人生价值观，下列选项中体现消费观与人生价值观正确关系的是 ①消费方式是人生价值观的外在表现 ②消费品位折射着人生的价值追求 ③炫耀性消费扭曲了人生的价值 ④炫耀性消费提升了人生的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”，但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是 ①联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的 ②联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的 ③联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的 ④联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的无条件的 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 在治理黄河的过程中，通过研究，科学家们根据自然界中的原型黄河构建了数字黄河、模型黄河。数字黄河是对原型黄河的数字虚拟，模拟黄河即在实验室建造原型黄河的模型。
通过虚拟和模型实验一定程度上揭示了原型黄河的规律，为我国治理黄河的科学决策提供了有力的支持。 7.借助虚拟与模型方式认识对象，是现代科学认识的重要方法，深化了关于认识过程的哲学思考，表明 ①理性认识是感性认识的深刻再现和反映 ②理性认识可以通过感性形式表现出来 ③从感性认识上升到理性认识的手段是不断发展的 ④理性认识与感性认识相互渗透，二者已没有本质区别 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8.借助虚拟与模型方式设计改造对象的方案，是现代工程设计与施工的重要环节，可以使指导实践的理性认识 ①经实验室检验而尽可能完善 ②经实验室检验达到尽善尽美③更好地指导实践并经受实践检验 ④在虚拟环境检验中变成直接现实 A.①④ B.②③ C.①③ D.②④ （全国三）9. 汉字激光照排系统的发明人、两院院士王选教授曾说过：“一个献身科学的人注定要比常人多吃苦，他必然会失掉常人享受的许多乐趣，但他也能得到常人所享受不到的很多快乐。”
他的话表明①从事科研工作更能实现人生价值 ②人生的价值不在于人的自然本性的满足③献身科学的人更能实现苦乐转化 ④人生的价值不应以个人的得失作为标准A.①② B.①④ C.②③ D. ②④ 10. 农民梁金牛在家乡采用美国NBA赛制举办农民篮球联赛，将“常规赛”安排在庙会日，“总决赛”放在春节期间，巧借传统文化的“东风”，愈办愈红火。此例说明①想问题办事情必须主客观统一 ②合理想象与创造性思维不可分③发展是内外因共同作用的结果 ④量的积累会引起事物质的变化A.①② B.①③ C.②④ D.③④ （重庆）11.价值是人们生活中经常使用的概念。
下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A、①② B、②③ C、①④ D、②④ 实践的观点是马克思主义哲学认识论首要的和基本的观点。12.马克思主义哲学认为，实践是 A、客观见之于主观的活动 B、主观符合客观的活动 C、主观见之于客观的活动 D、客观事物满足人的需要的活动 13.下列活动中属于实践基本形式的有 ①医生治病 ②法官办案 ③文艺演出 ④调节分配结构 A、②③ B、②④ C、③④ D、①④ 某木地板销售商宣称，其所售产品是由总部在欧洲的一家跨国公司生产的国际知名品牌。
但据中央电视台报道，该产品的国际品牌身世纯属杜撰。消息一出，舆论哗然，工商管理部门立案调查，各地市场纷。
3.西方哲学判断题
1、否。应该是每人转让一部分权利
2、是。
3、是。
4、是。
5、不了解冯友兰的“自我境界”的内容
6、否。自我意识只是一个起点，上帝才是终点
7、否。“此在”的概念本身就包含了群体性
8、否。洛克是不彻底的经验论者，他对于感觉经验和反省经验的区分并不严谨
9、否。一般比较普遍的看法是与德意志统一有关
10、是。详见“绝对命令”
11、是。
12、是。亚里士多德首次把“第一哲学”定义为研究“存在之为存在”的学问。
13、否。由于心理学、物理学、神经生物学的土匪猛进，哲学在现代的影响力远不如从前了。
14、是。“灵魂的回忆”
15、否。黑白本来不是截然对立的
16、是。和10题一样的内容
17、应该是萨特的观点，不太了解这方面内容。应该是对的。
18、否。中国的哲学教育非常落后
19、是。
20、否。第一个好像应该是查理曼大帝，“法兰克国王矮子丕平之子查理曼称帝，教皇利奥三世为其加冕，由此发端的帝王由教皇加冕仪式，成为“君权神授”的具体体现，而后教会又根据《伪伊西多尔教令集》宣称教皇权利高于帝王，反对世俗王权控制教会。”
4.怎样回答高中哲学的问答题
措施类试题、原因依据类试题等等。不同的题型。所以，首先要知识高中哲学知识的整体体系，在解答试题时，就能全面。
但不管回答哪种类型的试题，我们都要明确，试题的本质和要求也不相同，这要求我们根据不同题型的特点和要求来作答、牢固掌握、熟练运用相关哲学知识，如唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义知识的相关知识和原理分别有哪些。这样、准确、快速地根据要求、运用相关知识来分析和解决相关问题高中哲学的选择题难度远远大于主观题，哲学作为智慧之学，但高中哲学主观题的回答实在难以体现出“智慧”，在高中政治四个必修模块中是最简单的。
哲学主观题的类型有许多，主要有体现类试题
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