Question

听觉专注力训练方法

Answer 1

听觉注意力训练方法有听觉记忆法、听觉转移法、听觉复述法。

1.听觉记忆法：以每秒钟两数字的速度给孩子讲一段数字，并在每组组停顿5秒，并让孩子把听到的数字写下来。同时可以根据每个孩子的年龄情况选择合适的数字，比如对于7岁的孩子，可以选择3段数字作为听觉记忆的练习。

2.听觉转移法：使用两张空白的纸张，但要提前在其中一张空白的纸上写一些词组，在另外一张纸上画这些词组所对应的图案，然后把有图案的纸拿给孩子，然后进行随机念词，让孩子在有图案的纸张中找到对应的图案并勾选出来。比如听到“月亮”，孩子就在纸上找到月亮的图案并将其用笔勾选出来。

3.听觉复述法：说出一串数字，然后让孩子复述刚才所听到的数字。并根据每个孩子的情况，适当增强难度，让孩子倒着复述听到的数字。

听觉注意能力弱的孩子一般有以下表现：

1、充耳不闻，家长说的话通常跟“耳边风”似的。

2、平时和别人讲话很少有目光交流，严重的甚至眼神“发飘”，不敢与人正视；3、不等别人把话说完就打断别人。

4、听他人讲解时常显出不耐烦的样子或东张西望。

5、上课时听不了几句话就开始走神儿、做小动作，常因外界的细微干扰而分心(如偶尔飞进教室的苍蝇等)，所以听课常是听一点，漏一片。

6、老师提问时，常常答非所问，甚至连老师问的是什么问题也没搞清楚。

7、对老师布置的家庭作业，常常听漏听错。

8、在写作业时，一听到咳漱、走路等细微的声音便转移注意力。