一个大一个小,仿写一个句子是什么呢?
1、一个大一个小,一只老虎,一只猫。
2、一个大一个小,一只鸵鸟,一只麻雀。
3、一个大一个小,一条鲸鱼,一条金鱼。
4、一个大一个小,一只狗熊,一只企鹅。
5、一边多一边少,一群金鱼,一只鸟。
6、一边多一边少,一堆苹果,一个梨。
7、一边多一边少,一堆黄瓜,一个桃。
8、一边多一边少,一盒饼干,一块糕。
9、一个大一个小,一片森林,一棵树;
10、一边多一边少,一群麻雀,一只鸟。
扩展资料:
仿写句子的注意事项:
1、话题的规定性。
仿写一般要求围绕某一个中心话题来进行。
仿写话题分两类:指定性话题和提示性话题。
例:按照下面句子的句式(我不是........也不........写一个句子。我不是威猛无比的狮子,也不是弱不禁风的羊,而是辽阔草原上的一头奶牛。
2、内容的限制性。
仿写题虽然从内容上说有-定的自由思维空间,考生有充分发挥自己才能的余地,但仔细揣摩试题提供的材料,它还是有一定限制性的。一是选择对象的限制性,二是阐发意旨的限制性。
3、修辞的限制性。
防写话题都有修辞方面的要求,这一要求有的是在试题中明确指出的,有的则是隐含在参照的句子面。纵观近年来高考试卷和中考试卷中的仿写题,我们可以发现,考查频率比较高的修辞手法有比喻、排比、对偶、比拟、对比等五种,但不管运用哪种修辞方法,都要遵循其语言特点和表达作用的要求。
4、句式的相似性。
写句子的句式要求都隐含在参照的句子之中,这就要求我们在仿写之前,仔细分析参照句的特点,包括参照句的句式特点、结构特点,特别是分句间的关系。
5、事理的逻辑性。
仿写的句子必须遵循生活的逻辑,否则,即使虽然能依葫芦画瓢,拟写出"形似”的句子,但从事理逻辑上却经不起推敲的,这种毛病在历年的高考中考中出现的频率较高。