Question

作文勤学好问的同学

Answer 1

可以先写自己对他的不理解，然后写对方的进步，最后表示自己的反省和敬佩。范文如下：
一个勤学好问的同学
紧张的期中考试过后,我们班李进同学取得了全年级第一的好成绩. 星期一的早晨,“叮铃铃”,我们听到下课铃,急匆匆跑着下了楼道.升了旗上完操后,我们立刻跑回了楼道.这时,一阵朗朗的读书声回荡在楼道里,令人好生奇怪.我一个箭步跨进了教室,只见李进双手端着语文书,全神贯注地背诵着刚学的古文.他一看是我,就摇头晃脑地招呼我和他一起背.我心里不禁赞叹道：不愧是全年级第一,真是勤奋好学呀,看来我也要加把劲儿呀! 一次语文课上,老师讲《杨震暮夜却金》.大家全神贯注地听老师讲课,“四迁并州刺史、东菜太守……”这时,我的同桌李进高高举起了左手大声喊：“老师!”老师扭头对李进说：“李进,你有什么问题?”李进紧皱着眉头问：“老师,这个‘夜怀金十斤以遗震’的‘遗’是什么意思?”老师微笑着说：“李进,你这个问题问的好,‘遗’是给的意思.” 下课了,我们围住了李进,七嘴八舌地议论.李进却说：“要不懂就问嘛,不要不懂装懂,更不能不敢问老师,孙中山小时候也不懂就问嘛.”我们点头称赞李进说得对.原来学习还要勤于思考,善于质疑. 李进是多么的勤学好问,我也要向他学习,在班里成为一个名副其实的尖子生.

Answer 2

把自己喜欢的同学写上去
把她的好处和对你的帮助
还有你们互相帮助的事情都写上去就可以了