三年级下册冀教版数学教材编写特点是什么
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三年级下册冀教版数学教材的编写特点主要有以下几点:
1.以渗透和创设思维观念、把握数学规律为特点,融视觉、听觉、动作、情感等多种教学方式于一体,使学生领会数学概念、理解数学知识、发展数学技能和激发学生数学思维能力。
2.以教学目标为核心,把学生的学习活动作为教学过程的主体,注意学生的个性差异和发展规律,提倡实践教学,力求把数学学习的意义和价值发挥到极致。
3.以讲授为主,贯穿重点、难点和知识点,注重思考过程,以把学生从形式学习向动手实践转变,以提高学生学习效率。
4.教材篇幅紧凑,选文精炼,突出知识点,注重知识加工与能力培养,把形式与实践相结合,使学生能够合理、有效的运用数学知识。
1.以渗透和创设思维观念、把握数学规律为特点,融视觉、听觉、动作、情感等多种教学方式于一体,使学生领会数学概念、理解数学知识、发展数学技能和激发学生数学思维能力。
2.以教学目标为核心,把学生的学习活动作为教学过程的主体,注意学生的个性差异和发展规律,提倡实践教学,力求把数学学习的意义和价值发挥到极致。
3.以讲授为主,贯穿重点、难点和知识点,注重思考过程,以把学生从形式学习向动手实践转变,以提高学生学习效率。
4.教材篇幅紧凑,选文精炼,突出知识点,注重知识加工与能力培养,把形式与实践相结合,使学生能够合理、有效的运用数学知识。
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