Question

小学三年级奥数题及答案6篇

Answer 1

【 #小学奥数# 导语】在解奥数题时，经常要提醒自己，遇到的新问题能否转化成旧问题解决，化新为旧，透过表面，抓住问题的实质，将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。 以下是 整理的《小学三年级奥数题及答案6篇》相关资料，希望帮助到您。

1.小学三年级奥数题及答案

　　1、一圆形跑道周长300米，甲、乙两人分别从直径两端同时出发，若反向而行1分钟相遇，若同向而行5分钟甲可以追上乙，求甲、乙两人的。速度？

　　2、甲乙两人同时从两地出发，相向而行，距离是100千米。甲每小时行6千米，乙每小时行4千米，甲带着一条狗，狗每小时行10千米。这只狗同甲一道出发，碰到乙的时候，它就掉头朝着甲这边跑，碰到甲的时候，它又掉头朝着乙这边跑。直到两人相遇时，这只狗一共跑了多少千米？

　　参考答案：

　　1、甲乙两人速度和：300÷2÷1=150米/分，同向时，如果甲速度快，甲要比乙多跑半圈才能追上乙，所以，甲乙两人的速度差：300÷2÷5=30米/分

　　所以甲的速度：（150+30）÷2=90米/分

　　乙的速度：（150-30）÷2=60米/分

　　答：甲的速度为90米/分 乙的速度为60米/分

　　2、100÷（6+4）=10小时

　　10×10=100千米

　　答：这只狗一共跑了100千米。

2.小学三年级奥数题及答案

　　1、中关村一小有15名同学参加跳绳比赛，他们每分钟跳绳的个数分别为93、94、85、92、86、88、94、91、88、89、92、86、93、90、89，求每个人平均每分钟跳

　　绳多少个？

　　【分析】他们每人跳绳的个数很接近，所以可以选择其中一个数90做为基准数，再找出每个加数与这个基准数的差。大于基准数的差作为加数，如93=90+3，3作

　　为加数；小于基准数的差作为减数，如87=90-3，3作为减数。把这些差累计起

　　来，用和数的项数乘以基准数，加上累计差，再除以和数的个数就可以算出结果。

　　即：跳绳总个数为：

　　93+94+85+92+86+88+94+91+88+89+92+86+93+90+89=90*15+（3+4+2+4+1+2+3）-（5+4+2+2+1+4+1）=1350+19-19=1350

　　每人平均每分钟跳绳的个数：135015=90（个）。

　　2、果品店把2千克酥糖，3千克水果糖，4千克奶糖混合成什锦糖。已知酥糖每千克8元，水果糖每千克11元，奶糖每千克17元。问：什锦糖每千克多少钱？【分析】

　　要求混合后的什锦糖每千克的价钱，必须知道混合后的总钱数和与总钱数相对应的总千克数。即：什锦糖的总价：2×8+3×11÷4×17=117（元），什锦糖的总

　　千克数：2+3+4=9（千克）什锦糖的单价：117÷9=13（元）。

3.小学三年级奥数题及答案

　　1、一列火车3小时行240千米，照这样算，7小时行_________千米。

　　2、粮站加工切面，5天加工440千克，照这样算，30天可加工切面_________千克。加工4840千克切面要_________天。

　　3、两辆汽车一个月用油1200千克，5辆汽车8个月用汽油_________千克。现有36000千克汽油，够_________辆汽车用3个月。（一个月算30天）

　　答参考案：

　　1、解答：解：240÷3×7=560（千米）。

　　答：7小时行560千米。

　　故答案为：560。

　　2、解答：解：440÷5×30

　　=88×30

　　=2640（千克）；

　　4840÷（440÷5）

　　=4840÷88

　　=55（天）。

　　故答案为：2640，55。

　　3、解答：解：（1）1200÷2×5×8=24000（千克）；

　　（2）36000÷［3×（1200÷2）］=20（辆）；

　　答：5辆汽车8个月用汽油24000千克。现有36000千克汽油，够20辆汽车用3个月。

　　故答案为：24000，20。

4.小学三年级奥数题及答案

　　1、在下面四个算式中，的得数是多少？

　　①1992×1999+1999

　　②1993×1998+1998

　　③1994×1997+1997

　　④1995×1996+1996

　　2、从1～3998这3998个自然数中，有多少个数的'各位数字之和能被4整除？

　　参考答案：

　　1、【分析】计算得①=1993×1999②=1994×1998③1995×1997④=1996×1996，根据"若两个数的和一定，两个数的差越小，积越大"，可以判定④

　　2、解答：考虑个位，选法有10种；十位，选法有10种；百位选法有10种；选定之后个位、十位、百位数字之和除以4的余数有3种情况，余0、余1、余2、余3，对应这四种在千位上刚好有一种与之对应，共有1000个，1000-1=999　

5.小学三年级奥数题及答案

　　1、李军和张强付同样多的钱买了同一种铅笔，李军要了13支，张强要了7支，李军又给张强0.6元钱。每支铅笔多少钱?

　　2、甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发，相向而行，经过一段时间，两车同时到达一条河的两岸。由于河上的桥正在维修，车辆禁止通行，两车需交换乘客，然后按原路返回各自出发的车站，到站时已是下午2点。甲车每小时行40km，乙车每小时行45km，两地相距多少km?(交换乘客的时间略去不计)

　　3、学校组织两个课外兴趣小组去郊外活动。第一小组每小时走4.5km，第二小组每小时行3.5km。两组同时出发1小时后，第一小组停下来参观一个果园，用了1小时，再去追第二小组。多长时间能追上第二小组?

　　参考答案：

　　1、解析：根据两人付同样多的钱买同一种铅笔和李军要了13支，张强要了7支，可知每人应该得(13+7)÷2支，而李军要了13支比应得的多了3支，因此又给张强0.6元钱，即可求每支铅笔的价钱。

　　答：每支铅笔0.2元。

　　2、解析：根据已知两车上午8时从两站出发，下午2点返回原车站，可求出两车所行驶的时间。根据两车的速度和行驶的时间可求两车行驶的总路程。

　　答：两地相距255km。

　　3、解析：第一小组停下来参观果园时间，第二小组多行了[3.5-(4.5-3.5)]km，也就是第一组要追赶的路程。又知第一组每小时比第二组快(4.5-3.5)km，由此便可求出追赶的时间。

　　答：第一组2.5小时能追上第二小组。

6.小学三年级奥数题及答案

　　1、一辆汽车从甲地到乙地，若以每小时10千米的速度，则提前2小时到达；若以每小时8千米的速度，则迟到3小时，甲地和乙地相距200千米。

　　分析：根据“若以每小时10千米的速度，则提前2小时到达；若以每小时8千米的速度，则迟到3小时”，速度差为（10﹣8）=2千米，路程差为（10×2+8×3）=44千米；则按时到的时间是44÷2=22时，然后根据“每小时10千米的速度，则提前2小时到达”，用10×（22﹣2）进行解答即可。

　　解答：解：正点时间：（10×2+8×3）÷（10﹣8），

　　=44÷2，

　　=22（小时），

　　（22﹣2）×10=200（千米）；

　　答：甲地和乙地相距200千米。

　　故答案为：200。

　　2、把一包糖果分给小朋友们，如果每人分10粒，正好分完；如果每人分16粒，则3人分不到，这包糖有80粒。

　　分析：由题意可知：每一人少分16﹣10=6粒，则少16×3=48粒糖果；用48÷6得出小朋友的人数；然后根据“如果每人分10粒，正好分完，用人数乘10即可求出糖果的数量。

　　解答：解：（16×3）÷（16﹣10）=8（人），

　　8×10=80（粒）；

　　答：这包糖有80粒；

　　故答案为：80。